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网友评价:
- 非常非常难实施
- 阿德勒和德雷克斯很重要 ~
- 说实话,这书真不怎么地。
- 没有坏小孩,只有不懂得教~全部12册,放家里,一边辅导小朋友一遍研读~
- 三星半吧,比较烦把人分成几个类型,依据不同类型给出解决方案的书,总觉得闻到了伪科学的气味
- 全新的管教思路,从孩子的真正需要出发,还需学习和实践! 《正面管教》过度控制和娇惯的孩子没有责任感。那些被骄纵大的孩子总觉得这个世界欠他们的。帮助孩子和家长学会有效沟通的一个好方法是定期开家庭会议,用头脑风暴找出解决问题的方法。我们能为孩子做的最有益的事情,就是教孩子学会自我评价,而不是让他们依赖于别人的赞扬或观点。大人应该教会孩子把犯错误当成学习的大好时机。孩子们需要感觉到自己被人需要。问孩子该怎么做要比告诉孩子怎么做更能引起孩子的注意。要有鼓励,理解和尊重的态度。大人要确保把爱的信息传递给孩子时,他们就不但能够取得积极的效果,而且还会体验到更多的快乐。在孩子三岁以后,如果父母继续为孩子穿衣服,就是在剥夺孩子发展责任感、自立和自信意识的机会。孩子就不大可能培养出对自我能力的信心。
- 理解+尊重+合作解决问题
- 能够从技术角度更全面客观的归纳和总结,该如何教,怎么做。条理脉络特别清晰,整本书里的观点都很赞同,感觉像读大学课本,回到了社工时代,需要再读的书。
- 参考书,枕边书。
- 不成为熊父母是关键~
- 温柔且坚定!…
- 2020.01.29 图书馆借阅,3—12岁。需要等麦芽长大点再重读的书。初读很有收获,翻译和成书编排顺序并不是太好,对书里的观点也不完全赞同,但是引发思考很过瘾。 “和善而坚定”这几个字不仅适用于亲子关系,对夫妻关系,同事关系等等都很适用。要“赢得”,而不是“赢了”。 让孩子做得好,为什么非要让他感觉更糟?这个观念很冲击我惯有的想法,思考,尝试,内化,践行
- 不知道是写的问题还是译者的问题,书的结构和内容都显得零乱,单比较目录结构就不如PET清晰。其中描述的许多事例倒是可以作为家庭教育辅导人员的案例补充。
- 第二遍读,深受感悟。书中有很多工具和案例,理论结合实践,专治各种不服。“坚定而友善”,这个态度形容的太到位了。娃三岁了,我决定不再拿戒尺。
- 找到了另一个看待问题的角度,有空一定再看一遍!
- 不惩罚不娇纵的管教方式需要父母和老师友善而坚定,时刻控制“爬行脑”上身、不断学习、反复练习。
- 写得很全面,对教孩子很有帮助,值得推荐
- @2017-08-08 21:27:35 @2020-08-08 19:30:44
- 可以举一反三 处理其他关系
- 樊登读书强推过,一下被吸引,深以为然。海运到手,马上读起来。
- 1、一切的问题都是关系的问题,正面管教适用于任何一种关系的经营。家人、伴侣、朋友、同事、客户关系等,良好的关系应该建立在:平等、尊重和理解。 2、所有的爱的目的是为了连接、为了更亲密在一起。唯有亲子关系,是为了远离,让孩子尽早脱离家庭成为独立的个体。 3、无条件的爱很难、放手让孩子自己独立长大也很难。教育本身是很难的,但仍值得我们全力以赴。 4、在看正面管教中,重新捋了一遍自己的原生家庭的关系、父母的养育风格、童年的回忆、成长的重大经历,最后会深入到终极问题“我是谁?”“我要去哪里"”我要怎么度过我的人生“。跟自己对话,是一件神奇的事。 5、开始看见自己,并与之对话。”hey,我看见你了。我亲爱的小姑娘,我知道或许还不够好、不完美,不要紧的,我们一起努力,每天都变得更好一点点。”
- 很有用,也试着在做,努力吧
- 樊登读书-作为一个妈妈 需要这样的学习机会 值得学习的教育方式:和善而坚定
- 育孩的根,还是传统价值观的转变,需要很久的时间。工具和技巧都是通往转变的拐杖,需要跌跌撞撞的慢慢走,会摔倒,是正常的。根改变了,才能扔掉拐杖。
- 从长远来看,惩罚只会导致孩子的四种反应:愤恨、报复、反叛和退缩 | 表达出对孩子感受的理解;表达出对孩子的同情而不是宽恕;告诉孩子自己的感受;让孩子重视解决问题 | 如果孩子选择了放弃,那是因为他们真的失去了信心 | 只要家长不责备孩子,把错误看做是学习的机会,那孩子就能有一个很好的机会去练习解决问题的技能,而且还能在相互尊重的气氛下,共享一段高质量的亲子时光
- 第1页 子虚乌有 (扎根土地 感受支持) 孩子只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会是他们终身受益的社会技能和生活技能。
- 听100本育儿书如果只是听过就算了,不去实践不去做到,那就还不如只精读一本然后实践它了。 教育真的是一件非常难的事情。特别是你的言传身教真的就在无形之中默默渗透给孩子了。
- 非惩罚式教育,离开、表达、共同解决、寻求帮助,处处体现尊重与理解,避免责骂、羞辱、痛苦,让孩子感受好才能做得更好。这本书非常适合还在实施惩罚式教育的家长看看,思想碰撞可能有新火花!
- 感觉案例并不多 读起来 怪怪的 这些方法应该用在亲密关系相处时也是有效的
- 说起来容易做起来。。。
- 这本书好啊!可是实际生活的运用还是难那
- 还不错推荐给家长,通过理解、尊重,坚定而和善的气氛中,培养出自律,责任感,合作,以及自己解决问题的能力!特别是家庭会议这一章真的不错,已借鉴
- 反复强调了几件事情
- 鼓励不是仅仅只是鼓励,成长不仅仅只是成长。所谓的科学成长和培养,不是一句空话,更不是一句你很棒可以简单概括。正面管教更多的是从心里尊重,心里深处认可的平等,而减少成年人对于孩子权威感的建立。
- 孩子四种错误行为的目的:寻求过度关注,寻求权力,报复,自暴自弃;温柔而坚定,赢得孩子,而不是赢过孩子。
- 这是一本值得一直一直在读的书。以前只有《人性的弱点》一书给过我这种感觉
- #book20-45#《正面管教》
- “父母成功学”???哎,“畅销书”传统套路,毫无营养
- 要看好几遍的书。
- 书看了,很实用,儿童教育是个大课题,孩子也是千差万别,希望能找到适合自己的亲子沟通方式。
- 有孩子之前和有孩子之后读感觉很不同,很欣赏把处理孩子感受和处理问题分开的策略。记住惩罚只是短期有效而且易复发,用小技巧避免让家长和孩子陷入情绪冲突的漩涡里,远离了解决问题的初衷。
- 结构不是太清晰,翻译也不大舒服,感觉读起来费劲。
- 需要反复阅读的一本书
- 育儿心理学 父母必看
- 经典的儿童管理学书籍,已经是《正面管教》课程教材,里面有很多故事和案例,需要深入学习才能领会。 针对准备学习儿童教育的父母,建议购买
- 正面管教无疑是教育领域,乃至与人际关系领域的一座城池。有根基,有系统,经过几十年的生长,已经枝繁叶茂,颇为丰富,它作为一种系统的育儿方案,能够有效解决我们养育过程中的各种困境与状况。 其主根源于阿德勒的心里学,在育儿领域中的生长,其首要目标是:是要让 大人和孩子都能在生活中体验到更多的欢乐、和谐、合作、分担责任、共同成长、相互尊重和爱。关注人与生活的本身,关系本身便是目的。有了这些品质,我们能够期待我们的孩子能够按照自己的独立的意志生活在这个世界,体验属于自己独特的生命。 正面管教完整的拼图包括:一、正面管教的核心信念:孩子的生命需要是 安全感+归属感,一切行为背后都是对需要满足的理念和方式的探索。 二、工具箱 三、实验场
- 不要用惩罚或者骄纵的方式对待孩子~要肯定孩子的成长,教会他判断是非,不要以爱之名,替代孩子做决定!
- 理想之书。实践之。
- 对幼儿心理有兴趣,小朋友归属感和价值感是心理健康的基础,在归属感和价值感得到保障的同时,通过不断的实践,帮助孩子逐渐形成责任感、自律和自信,这是教育目的。
- 很棒的一本育儿书
- 要站在孩子的角度考虑问题,寻求孩子的合作,也应该在教育孩子的时候注意自己的语气和态度
- 和善而坚定是育儿核心。营造和谐有爱的家庭氛围,给予孩子心里营养,接纳,肯定,赞美,启发,引导,育儿先育己,大人若能开放的觉察自省,耐心的对待孩子,教育就不是一件多难的事。
- #好书传阅#helen0023,和善而坚定,正面管教工具和方法。书中比较系统的进行了说明,并且举例说明了一些工具的使用方法,不过不如儿童技能教养法来得简单直接,二者各有所长。
- 前两章仔细看了还做了笔记,后面就……冲孩子吼叫,是不会让她变的更好的。积极的暂停
- 20100504 有机会还要再读一遍
- 很值得读的一般书,观点都很理想化,但其实控制自己情绪各方面太难做到。恩,应用在自己教学上太难了,面对的是16、17岁的职中孩子。很多东西已经固化,对于放弃自己的学生,你真的很难帮他们寻找到价值感。无能为力的感觉
- 育儿先育己:怎么可能先让孩子感觉很糟,却期待孩子变得更好。所以要优先照顾情绪:是为和善,要让孩子变得更好呢又需要坚定:授权、试错。承担自然后果,和善而坚定结合起来才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力。
- 虽然看过的儿童教育书籍也不算很多,但国内各种自媒体或碎片知识倒也略了解,但对比起来还是不如系统性出书的一线资深教育实践者的经验来得透彻。非常系统化的分析儿童心理以及大量实操性的指引。可以对我的很多观念也发生了改变,看一遍不足以完全吸收透,但至少还是可以有初步的感性认知。强力推荐给任何为人父母者。
- 很好的书,虽然不是很本土化,但是理论上非常好,认同。实用,是教育理论的基础。中西 教育的 基本理论是一样的,言传不如身教, 榜样 和 模仿,才是教育的真谛。
- 说法和具体操作后面都有详细章节说明。
- 正道的光,执中而行 (2021.3 第一遍)
- 200716
- 重新成长一遍,对其中逻辑后果不太明白
- 1. 和善而坚定 2.无条件的爱 希望以后面对孩子控制不住自己情绪的时候,能想起书中的理论,运用知识的力量!
- 吸收观念,内化行为,同时避免在实际应用中上纲上线,收起评价心,修炼之路道阻且长。
- 观点很好,但是叙述方式很冗长。
- 正在读,期待有改变
- 孩子幼儿园园长推荐的,特别特别实用。知道了原来自己的一言一行都能正面地引导孩子的思维。
- 读完意识到三十年都生活在错误的教育环境中。这本书不仅对教育孩子有帮助,还能改善行为处事方式,值得读两遍。
- 对孩子:平等的对待,了解行为背后的目的,理解其心理,找到获得归属感和价值感的方法,培养社会责任感;表达无条件的爱。 对自己:接受自己的不完美,从错误中学习,花时间去训练,做出榜样;关注积极方面,着重解决问题,承担自己的责任而不苛责自己,保持学习。
- 因为对育儿完全是门外汉,所以孩子出生后我一直在寻找科学育儿的方法。甚至神话了曾经看过的书里的很多观点。 这本书让我意识到——育儿和与人交往是大同小异,时常站在对方角度,积极地用爱、尊重、责任,有时候也需要限制来和对方沟通。当然对象是孩子也需要“特殊”对待。不仅仅是减少了我的焦虑,更是增加了我的信心。因为这个必须感恩打5星。 但也许是管教孩子的方法太多、太复杂、太因人而异、因孩子年龄性格而异,再加上其他原因书的章节其实有点乱…… 但好在翻译非常的棒,白话简单易懂,即使杂乱也能够不费脑力地读下去。
- 受益匪浅,新手爸妈必读
- 非常好,心理分析很透彻,对管教孩子和大人自我提升都非常有帮助,值得反复读
- 让我照顾一天小孩,如临大敌。
- 结构严谨,观点全面,事例清晰,对于教育孩子,这本书算是很入门的,而且令人受益颇深。缺点:行文相对晦涩难读,需要理解背后的含义,文字过于复杂,读下去需要耐得住性子。这样的好处是,不得不自己提炼,可以把东西转化成自己的。 ps:只有5000多个评价?
- 可怕。口口声声的和善而坚定,其实不过是披了羊皮的另一种强权。我一个未婚青年尤其讨厌这种育儿思路。
- 不错,刚当爹妈的时候可以看看。
- 需要反复阅读,并将技巧运用到家庭及教室中去
- 好的理念重复重复再重复
- 最好的老师不是爱孩子而是用心理解孩子!值得一看再看得儿童心理学著作。
- 感觉正面管教的理念和非暴力沟通有很多相似之处,也都是真正实践起来需要很多有意识的反复练习的过程。还要慢慢修炼呀
- 很火的一本书,实际看的时候,却感觉不到特别多逻辑。别名可以叫做:卡尔·威特博士是如何把儿子养成神童的。或许是故事本身过于神奇,而我又真的没到达博士的水平,还没有一个从小就可以被我带着的娃,所以怎么看却忽然感觉出亚历山大的赶脚。看完之后的感受是:想要培养出个神童,还是得自己先努力到达博士水准啊。。。。
- 不知道读书笔记何时能写
- 家庭会议实测有效,还有 “”你这样做是不是因为觉得我们…”的问题,孩子真的会以你想象不到的认真态度去回答你。
- 大部分都是切实可行的方案,不像国内很多教育类的书全是理想主义不能实施
- 全书最大的价值在于那几个操作步骤,就是往往难以完全做到。结构上有点乱。
- 对于一张白纸来说看起来还挺受教的。那些友善而坚定、积极暂停、赢得合作的四个步骤、解决问题的3R1H等等,还是很受教的。虽然自己对实施家庭会议这个内容有点没有自信。总体感觉这本书更适合至少两三岁以上的孩子。所以做了读书笔记。这样以后还能翻开来看看温习一下。。。。。
- 这本书改变我很多,与孩子,与家人,与朋友,
- 喜马拉雅天天听好书
- 值得尝试~将来娃大了也能用,囤
- 可能因为我们在长大的过程中接受的教育方式有太多的错误和偏激,才需要更多这样的书来告诉我们怎么教育孩子,甚至怎么和人交流。育儿是通过沟通告诉孩子更多的常识、知识让他能更好的适应这个世界,孩子会摔倒,会犯错,作为家长的我们也很难做到那么成熟的始终保持和善而坚定,一样会摔倒,会犯错,我想,还是要相信孩子,相信自己。
- 犯错误也许是一个不错的学习机会,相信孩子的一切本意皆没有恶意!
- 这几年PD在国内发展挺快,此书为PD的纲领性书籍,另有多本针对不同年龄段的书。3岁+,美亚4.4,143评
- 疫情在家读的一本关于育儿类的书,这本书带给我最大的帮助就是学习管教孩子。正确的管教方式应该是温柔而坚定,现实生活中,我们要么就是过于严苛,要么就是过于纵容,真正能做到温柔而坚定是很难的。 和很多的育儿书一样,书中更多的是教会我们如何引导孩子,让孩子自身激发出动力,做到自我控制,学会自律。作者提供了很多的技巧和思路,如班会,家庭会议和“积极的暂停”。强调我们更多的关注如何解决问题,理解错误是很好的学习的机会,这是一本值得反复阅读和练习的好书。
- 学校要求每个老师必读。可能是翻译和文化不同的原因,读起来有些地方有些拗口。里边的方法看起来很多都不错,但是都太理想化,缺乏和实践结合
- 刚开始看,感觉很不错,mark一下,看完再回来评。
- 很有启发性和指导性,实践还需要自己摸索
- 如果我能早点遇到这本书,也许我就不会经常对孩子唠唠叨叨、发火、责怪甚至打骂了吧。当然,读完这本书我也不一定能保证从此以后不再有上述行为,但至少我相信,今后在与孩子相处时,我能更尊重他的想法,能更冷静的处理我们之间的关系。和善而坚定,这确实值得去坚持!
- 文章编辑的结构有点太过复杂 可读性不太强
- 比直接读阿德勒或德雷克斯的书来的有用些,很多教育孩子的书其实是相互通的,2021-1-27第一遍
- 堅定并和善的態度教育孩子,如何正面引導孩子講究技巧同時更在于你的心。
- 温柔而坚定。。关键还得看操作
- 觉得作为实施来看,还是很给力的
- 1981年第一次出版的书,是帮助父母理解孩子的权威材料。它可以改变父母对孩子的认知,从而可能来改变孩子的一生。 正面管教,是权威管教和溺爱中间的那个——信任、理解、沟通来养育孩子,这类似于第3选择中的双赢。 借题发挥要不得。
- 已购买书籍重读
- 路上读了一半,其实成人之间的关系也应当如此,倾听,尊重。回家要送Y。
- 大多美国专家的理念都大同小异,相对正面管教,我更喜欢PET,但都很好
- 之前放在公司看,休完了产假回来才看完了,隔得时间太长,就记住一个“温和而坚定”,看完后意犹未尽,赶紧买了3-6岁版,正在看,干货比这本书多。希望自己不急躁也不骄纵。我的小优优啊,妈妈怎么才能以正确的方式表达,我是多么爱你啊
- 读了很多书,依然感觉教不好孩子!就像我知道很多道理,却依然过不好这一生!
- “如果你把责任感看成是一种解放—基于某种你知道自己想改变就能改变的事情—而不是负疚,你就能做得更好。”
- 非常非常经典的一本育儿书籍。在惩罚和骄纵之间找到平衡。读完以后发现,很多我们自己以为有效的育儿方法,都在进行着适得其反的效果。比如老一辈的传统观念,惩罚,总能达到立竿见影的效果,但长期来看不仅没有帮助,还会影响孩子的心理健康,甚至让孩子以为凡事都可以凭暴力解决;比如严厉呵斥,让孩子长大后产生的“讨好型人格”,或者“报复性”叛逆……书中举了很多很多案例,宗旨还是那句:和善而坚定地对待孩子。和善,意味着尊重,不滥用惩罚(因为我觉得孩子在做一些极端或危险的行为时我还是会用惩罚来警诫他);坚定,意味着不骄纵,培养他们负责任的人生态度,有时必须得狠下心来。然而,读再多育儿书籍,还是没有实践出的真知多。毕竟每一个孩子都是独一无二的星星,不是几本书的规律能够总结来的。爱这颗星星,保护他的闪闪发光就好呢!
- 翻译过来的书真的需要很强翻译功底的人才能读起来很舒服,不然就很别扭。一些方法还是管用的。
- 不惩罚、不骄纵,有效管教。
- 孩子各有不同,即便同样的事例同样的方法用在不同的孩子身上都有不同的结果,有办法的人总有办法,没办法的人只得抓狂,唯有能做的就是武装再武装,然后遇到熊孩子的撒泼,试过各样办法无用后,最后一招还是pia!
- 以尊重的态度让孩子参与,则能使孩子感受到自己有能力以一种有益的方式运用自己的力量。
- 值得一读再读~
- 这本书讨论的亲子关系建设几乎可以适用于任何社会关系当中,师生、上下级、医患,无往不利。核心关键词就是:理解+尊重+协商
- 每过一段时间需要看一本这样的鸡汤,告诉自己需要用爱去包容这个操蛋的世界…
- 2020年疫情期间儿子在家上课,亲子关系紧张,时而会有暴力。通过樊登读书知道了这本《正面管教》,颠覆了我对管教的理解,惩罚类管教一时有效,但并不能达到我们想要的长期效果。我们应该和善而坚定,多些拥抱和理解,让孩子感受到父母给予的无条件的爱,使其有归属感,寻找自身价值,追寻自己的美丽人生。
- 孩子还小,脾气不小。 正面管教真的是本好书。控制自己的情绪真的不简单,孩子总是能找出新的刺激点来让我肾上腺素飙升。 无论如何,不可以暴力对孩子! 孩子太无辜了,当妈妈的真的做得太差。
- 记住了和善而坚定地xxxxx,希望在被小朋友烦的发火之前能想起来这几个字。
- 陪伴孩子成长,并不是为了占有,而是让父母成为不必要的人。 翻翻停停,总算看完了。 养育的过程,也是反省的过程,用心欣赏你的孩子,珍惜这个只有一次的机会,和善而坚定地相信他。
- 内容不错,有收获!
- 非常实用 受益匪浅 践行中
- 知易行难,且读且实践。
- 不是谁都有成为好老师和好父母的天赋 大部分技能都是要通过后天习得 幸福的人用童年治愈一生 不幸的人用一生治愈童年 那种在和谐幸福家庭里培养出来的勇气和底气 希望每个人都能拥有
- 非常好的一本书。让大人读懂孩子的内心的同时教会大人如何处理亲子关系自己更好的引导孩子。还有教育孩子之前,请做更好的自己。
- 每一个父母都应该看看这本书
- 【10】《正面管教》 所谓正面管教,就是积极的管教,把孩子当成和自己平等的人,不说教,不打骂,不按照条件反射熊孩子。有事情双方商量着来。 任重道远。
- 在学校图书馆借的,算是系统看下来的育儿书籍,还是挺有帮助的,我性子急,按照我的脾气,很多时候儿子把我惹毛了,我就上手了,看了书之后会暂停一下,平静之后再来处理。还学到很多跟孩子将心比心,让孩子对自己负责的方法。
- 不断强调,不断提醒,和善的坚持下去,学会和孩子平等对话。其中有些思路还是需要再推敲和琢磨在中国的实践。
- 育儿书,教你如何正面管教。不只是对孩子。
- 成长路上太多坎坷,为人父母者和善而坚定。
- 和善而又坚定。
- 刚读完这本书,觉得书里面很多内容不仅仅适用于亲子之间,其实也适用于爱人之间。书里面说“在相互尊重和共同承担责任的基础上建立起来的合作,远比专横的控制更为有效。”这句话让我受益匪浅。是一本值得反复阅读品味的好书。
- 印象最深的竟然是说任何两个人都可以经营好关系,这让我对爱情和婚姻产生了信心。看书的时候常常幻想以后我的家庭。
- 最好的育儿书,有理有据,大部分的西方理性育儿理论基本上是基于这个原则
- 这本书大部分内容不能说是一无是处,只是有点跟不上时代,现在的孩子也是处于信息大爆炸的环境中,所受的引导和诱惑,尤其是负面的影响,无孔不入而且防不胜防。外国人那种开诚布公的方式,用在我们讲究鸡娃和效果的中国家庭里,似乎也得不到答案。对孩子的教育,不是一两本书的理论能解决,这是我们做父母一生的考卷,至死都不会有正解。
- 开始记录自己读的每一本书。正面管教不妨有两个核心词——“冷静”和“尊重”,当我们充满怒气的时候,我们脑子接通的是“原始脑”,这时候不妨离开这里,待情绪好一些,再与孩子沟通。这不仅仅是对孩子的处理方式,也是我们在社会上处理问题的重要方式。 尊重,活的越久,越懂的尊重的重要性。对于孩子也是,永远不要去指摘别人,懂的尊重的孩子才懂的自尊,有自尊的孩子才会自律。 教育和生命的链接,其实就是一场蝴蝶效应。
- 不要陷入和孩子的权力之争,这个观点改变了我的mindset。
- 如果看过类似书籍那么基本观点都是知道的,缺乏的是如何应用。这本书恰恰即系统又实用
- 和《无条件养育》一样,理念很好,书写的很差。作者的核心理论根本撑不起这么长的篇幅,于是灌水了大量鸡汤式的案例。
- “赢得合作的四个步骤:1表达出对孩子感受的理解。一定要向孩子核实你的理解是对的。2表达出对孩子的同情,但不能宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为,而只是意味着你理解孩子的感受。这时,你如果告诉孩子你也曾有过类似的感受或行为,效果会更好3告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤,孩子此时就会愿意听你说了4让孩子关注于解决问题。问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法。如果孩子没有想法,你可以提出一些建议,直到你们达成共识。”
- 虽然这本书写了很多很“有用”的方法去管教孩子,如果一条一条的记好,也许也会很有效。但是个人并不喜欢所谓的管教。特别是把1234等列好,非黑即白的方式。具体怎么做,说不好,但是适当的反应、平等的沟通、耐心似乎比去有目的的管和教更重要。
- 喜马拉雅听书:倾听-同理心-我的感受-让对方学会解决问题。知难行易的关键点是:1父母没有倾听同理心的能力;2父母也不会解决问题;3父母不会辨识和准确表达自己的心情
- 有独特的角度和新颖的提法,但本质还是经典和老套的,而且与其他类似的国外书籍一样啰嗦。
- 坚定而和善 积极的暂停 爬行动物脑 归属感==
- 没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力,但美好的愿望却不一定给孩子带来好的结果。
- 差点被标题弄得不想看了的一本书,确实非常经典,同样是基于阿德勒思想,比日本人那本不管教的勇气深入浅出翔实的太多。虽然是老美写的,但书中列举的很多父母遇到的与孩子的日常矛盾场景,都很有共鸣,给出的方法和思路也很有参考价值。 我理解这些所有的前提,是要把孩子真正视为和你一样平等独立的个体,互相尊重,帮助他自立,为自己的行为负责。表达无条件的爱,用心体会孩子的感受,给予孩子探索和成长的自由空间,但同时遵守边界。所谓温柔而坚定。 实践起来,看看会发生什么改变。
- 孩子们的察觉能力很强,但解释能力却很差
- 一直接受的都是批评教育,其实不批评才是真正的教育
- 2021.01.28~2021.01.28
- 父母必读,解决亲子沟通的难题,学会解读孩子行为背后的密码,用非惩罚性的、合作、建设性的方式教育孩子,有理论有方法,唯一遗憾的是全书条理性差,结构不清晰。扣一星。
- 这本书写于《孩子:挑战》之后,其基本的理念、父母与孩子关系的分类等基本没有变化,也是把人格的独立和平等作为培养孩子最重要的培养目标,其实也是手段。健全的个人,基础就是独立的人格,所以家长不能溺爱(这是降低孩子的能力),也不能暴力惩罚(这是降低孩子的人格),而是要正面管教:尊重孩子,把孩子拉到和自己平等的身份上对话,沟通,让孩子参与家庭的管理,从而习得对自己的管理和社会性。当然,这本书比《孩子挑战》更条理和实用,也加入了教师的部分,就像是对《孩子挑战》的应用手册,作者总结了若干”正面管教工具“和图表,稍加修改就可以使用。
- 第二本听书,感觉内容比较散。
- 非常棒的一本书,写于我出生的年月,真让人唏嘘。教育的理念从诞生到运用再到广泛传播,是多么漫长的一个过程啊。
- 这是一本工具书,每当育儿过程中遇到棘手的问题都可以再看一遍找到答案。态度:和善而坚定,教育的目的:帮助孩子体验到归属感和自我价值感,教给孩子具备良好品格所需要的有价值的社会和人生技能。
- 没有《孩子,把你的手给我》那么经典,那么清晰,但也有用。感觉作者想写本大书,但思想和内容不足。 和善而坚定,这就是本书的核心。
- 封面的的字真是标题党!
- 我承认中国国情下有些方法不一定完全适合,可我还是愿意去探索和尝试更多的方式,找到适合自己和孩子的才是值得坚持的。 这本书里的“启发式提问”“积极暂停”“家庭会议”等等,都是一可操作的具体方法。比如,当一个人开口就问你“为什么要……”,你会不会感觉到一种责备?从而开始想要辩解?“为什么”这个词,就不是一种合适的问话方式。我们可以试想一下,从内心真正关切和想要了解原因的时候,会是怎样的用词和语气。效果绝对不一样。
- 和善与坚定并行
- 不止是对孩子和学生,也是可以作为与合作者,或冲突者的沟通指南之一。有时候越看越怕,在这种教育方式下成长的人,比我们的孩子,要多了多少生命力和责任感啊。
- 这些正面管教方面的书有个前提就是自己要能控制好自己的情绪,也就是自己要和孩子共成长吧。孩子做对的时候,才是教育孩子的最佳时刻。温柔而坚定。教育不是为了赢孩子。
- 逻辑后果的四个 R:相关(Related)、尊重(Respectful)、合理(Reasonable)、预先告知(Revealed in advance)作为漏斗的准则,以保证要采取的措施是逻辑后果,而不是惩罚。
- 和善而坚定,在他人对自己的选择负责的前提下,尊重他的选择
- 【2020年第13本】
- 正面管教是基于阿德勒心理学而开发的一套教养体系,它的理念核心是平等。它教人对孩子既不惩罚,也不娇纵,用和善而坚定的态度和方式,来教养孩子,让孩子获得激励Ta一生的勇气,并且,在养育孩子的过程中,和孩子一同成长。
- 最近读的教育类书籍占大头了
- 温柔而坚定!!!和善而有边界!!!
- 读过那么多育儿书籍还是教不好一个娃,知易行难,加油吧孩他妈
- 适合孩子年龄稍大至少是四五岁之后的家长阅读,读早了,聊作提前认知了,需要待多年后再览。
- 我恨PRESENTATION!!!!!!!!!!
- 非惩罚养育方式意味着,在一种支持和鼓励的环境中帮助孩子探讨他们的选择所带来的后果,从而使孩子能够从中学习,并持续成长。惩罚=“想要孩子做得更好,先让他们感觉很糟糕”,太荒谬的逻辑!
- 小时候一直觉得父母的教育让我很痛苦,看了这本书,终于知道了症结所在,现在我教育孩子很注意这一点,但是不知道是不是我运用的不是太好,感觉没有给孩子立足够的威信。
- 1.表达理解2.同情3.告诉对方你的感受4.讨论如何解决。这个万能公式可以用于任何人诶
- 说起来容易做起来难~做父母真的需要很多学习
- 具体的操作比较难实现,但是中心思想还是有启发的,比如要假定小孩子是无辜的,就不会那么容易上火,还有让小孩感觉差并不能帮助他改善表现,羞辱他或贬低他不会让他变得更好/感觉这类讲教育方法的育儿书都是鸡汤,叫你放下执念,莫生气,生气伤身体
- 和善而坚定。实践是检验真理的唯一标准,有时候孩子的行为举止真不是向着我们预计的发展。
- 值得常翻翻的好书
- 温和而坚持,有态度有方法,非常实用的书。
- 由内而外的教育理念,好好学习,内化于心。
- 孩子四种错误目的的行为:寻求过度关注,寻求权力,报复,自暴自弃。家长:和善而坚定。