作者:钱理群
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网友评价:
- 回归的第一本,献给鲁迅。
- 阅毕,终于明白为什么何为“钱理群鲁迅”了。钱自己承认,毛与鲁已经成为他的精神象征,而解读鲁迅时颇有“六经注我”的气概,以及其纵横开阖的大手笔,也无一不在印证着这个观点。“指出自己的鲁迅研究带有过分强烈的时代感和更为强烈的自我生命的解读,这是长处也同时是弱点”——这倒和陈平原的说法契合了。
- 老钱的赤子之心!
- 正如有些短评所说,倒不是钱老这本书无懈可击,钱老出色的是对鲁迅研究材料的深度占有,和文学史家的历史眼光,宏观把握。我会愿意将这本书推荐给中学生。
- 如果是小学的时候看这本书,大约会很喜欢吧。
- 很好读,对鲁迅有了一定的了解
- 鲁迅提出比较阅读法:翻来翻去,一多翻,就有比较,比较是医治受骗的好法子,现在的青年的常在问人该读什么书,就是要看一看真金,免得受硫化铜的欺骗。而且一识得真金,一面也就真的识得了硫化铜,一举两得了。所谓真金,就是原著,特别是经典作家的原著,一读经典原著,就知道许多所谓注经之作的荒谬
- 人的最刻骨铭心的真正属于自己的生命体验是不能用言语来表达的
- 掀翻人肉筵席
- 《在酒楼上》:刻骨铭心的漂泊感,思乡;
- 内容浅显却充实 适合准备阅读读鲁迅的人参阅
- 看似薄薄一本,实有27万字。在鲁迅的作品中抽绎出其对现代中国人之生存、现代中国的问题的种种思考,也居然仍是读懂当下中国的要津。尤其是钱先生分析鲁迅的小说,分析他隐藏于文本的“人的存在、人性的存在、人与人的关系的深度追问与抽象思考”,令人几度落泪。虽然许多作品在中学学过,也教了这么多年,但把所有作品放在一起,互相勾连,形成巨大的意义之网时,看到了震慑人心的精神深度。这可作为“读懂中国”的起始。
- 曾经文艺过啊
- 不喜欢读鲁迅作品的可以先看看这本,还是有所帮助的...
- 钱太喜欢鲁迅,以至于通篇的赞美,少了批判,没有读《小说课》那种酣畅淋漓的快感。此书适合不熟悉原著的读者,适合未读过原著,了解并产生兴趣。但认识鲁迅最好的方法还是先读原著,再看导读批评类的文书。
- 鲁迅作品十五讲,不是鲁迅文学作品十五讲。
- 放假回来接着读
- 鲁迅的小说、散文诗、杂文(杂文部分亦可参照郜元宝部分);
- 非常好的通俗书,很好入门。在过去、现在、未来之间搭建的桥梁,希望是在青年,他们是未来。去吧,野草,连着我的题辞。
- 八年前读过,为备课找出来重读。去年备到刘和珍君一文哭了好几次,在年底下单买了鲁迅全集。慢慢理解到鲁迅作为“思想家”的深刻。
- 别因为是十五讲就小看了它。本册相当好。语词精彩,且解读通透有见地。一改年少时对鲁迅的印象。
- 高三时一边读鲁迅先生的作品,一边读这本解读的书,加深我对作品的了解。钱理群先生的解读是真的好。
- 钱理群先生对鲁迅的小说杂文作品进行评论,写的很用心。 中学念书的时候对他的作品并没有现在这样深刻的认识,现在阅读能力增强之后才逐渐发现他思想的宝贵和为人的真诚。作为一名苦恼中的青年,对鲁迅先生肃然起敬。
- 杂文部分,可以靠其简单了解了。
- 讲得通彻之极。
- 真的好喜欢这两个人
- 大学偶读
- 基本母题:爱,死,反抗。
- 清晰明白,由浅入深
- 一、第七讲提到黑暗的光明:这里提到了生命的黑暗体验...... 这是一种生命的大沉迷,是无法言说的生命的澄明状态:如此的安详而充盈,从容而大勇,自信而尊严。你落入一个生命的黑洞之中,这黑洞将所有的光明吸纳、隐藏其中,这里存在着一种内在的、本质的光明“充盈着黑暗的光明。” 二、一切都可以怀疑,但有一点不能怀疑,就是往前走。必须走。这是生命的底线,这一点必须守住!这正是鲁迅和其他人不同之处。有的人之所以走,是因为有个乌托邦的理想世界在等着他,如果他觉得前途并非这样理想就不走了,或者主动放弃乌托邦理想也就不走了。还有的人对自己所走的路充满信心,对怎么走也有清醒的认知,如胡适就是。鲁迅这样的“过客”不一样,虽然对走的结果存在怀疑,对怎么走也存在怀疑,但有一点确定的,就是“向前走”。
- 孔庆东说,钱老师不退休,谁敢讲鲁迅...实在是北大的坏风气呵
- 某次,老师说:“当年上钱理群先生的课……”大片学生说:“哇……”老师惊讶:“你们和他很熟么?”
- 卑怯的人,即使有万丈的愤火,除弱草以外,又能烧掉什么呢?
- 钱理群的鲁迅研究值得反复看
- 以作品为线索,深入解读~~比如,以前没读懂的大侠宴之敖,总算看懂了~~发觉《故事新编》真的不输《野草》和《呐喊》。
- 读《全集》前的导读,挺喜欢钱引用的一些迅哥的刺骨文字的。几点值得注意:看客的写作视角;鲁迅极冷的复仇思想与极热的生命眷恋意识;中国主奴社会的看法;平淡的展开夹杂黑色讽刺……
- 刺激我去看鲁迅全集嘛!
- 钱理群著鲁迅,本身就极富吸引。希望这本书,仅是探索鲁迅,探索中国人的由头。
- 正视黑暗,反抗绝望,精神自由,"向前走"
- 2017.4
- 用心良苦,仔细品读获益匪浅。
- 2019每次都不敢背《孤独者》的分析句子:“拒斥之前所推崇的,拥护之前所排斥的,用以报复,看似胜利,却又真的失败了。”
- 更深入的了解鲁迅
- 为《20世纪中国知识分子精神史三部曲》(天地玄黄、岁月沧桑、绝地守望)评。能唤醒良知和培育道德的历史记录。
- 鲁迅的小说是无对白的微电影。
- 很喜欢!写得很好
- 四年前读的,记得写的还是不错的
- 鲁迅先生是真的爱自己的人民啊
- 刚开始看感觉作者老在拍马屁,很不舒服。要不是第三讲有些内容很不错,应该都不会继续读下去。总之毕竟看完还是有不少收获的,三星半吧
- 钱理群这个名字,自然而然让我想到中国现代文学,想到鲁迅。
- @2016-04-27 22:05:38
- 有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄
- 这本书作为对鲁迅作品的导读还是不错的,前半部分主要涉及鲁迅的小说、散文和散文诗,后半部分则更多讲到鲁迅的杂文。《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《故事新编》《野草》这几个集子我已读过,因此前半部分读起来较有熟悉感,也较为轻松,时有较富启发性的观点,或是准确道出我心中所想口中不能说之语。后半部分涉及的杂文集我读得很少,书中更多是通过引用部分文本来介绍鲁迅的思想,有时觉得较为枯燥,但仍然能读到不少发人深省的议论,恐怕要探知鲁迅杂文的真正魅力还需自己去阅读原文。
- 还是直接看鲁迅吧
- 1.谈到“生命哲学”、对对象化世界的“常人”与“闲言”的厌憎、面对死亡而回归乡土记忆与底层人民时,鲁迅有点左翼海德格尔主义者的味道。2.鲁迅聚焦“看/被看”是为了摹画中国人把别人(底层人、革命者)当戏看、自己又演戏给别人看(鲁迅称中国为“文字的游戏国”,由是观之,中国的犬儒主义由来已久,不必等到后现代),这些作品放在今日语境下,又可在和福柯(凝视与权力:观看的剥削机制)、拉康(幻象-凝视:想象性认同的外隐参照点)、鲍德里亚(景观消费)的互文对读中生发新意。3.《在酒楼上》《孤独者》:复调、存在与伦理(“共在”【负疚、遗忘-需对读列维纳斯、利科等】、死亡驱力)。4.《故事新编》和《野草》:齐泽克主义的鲁迅;《文艺和政治的歧途》:朗西埃主义的鲁迅。5.今天中国一时半会儿是没有鲁迅式的人物了。
- 20#011 宛如看了剪辑大师的精彩集锦,引用贼多,一份针对通识教育的鲁迅读本指南,倒是也没啥问题。最被戳的是第十,走出瞒和骗的大泽。以及第十一,国民性中的自卑自怯。国人如此我自身又何尝不是。 最喜欢的果然还是第二、三、四讲中对最有鲁迅味道的小说的分析。杂文又是另一种意思,鲁迅的语感真的是抽着烟袋熬着夜琢磨出来的,要是能学了几分去至少网络骂战中不愁立足,但更可能的是屡遭封杀禁言了。哎。
- 情感有余,批评的手法不足,倒也颇能自得其乐。
- 《孔乙己》的多层“看”与“被看”结构,太妙了。
- 记得某老师说 读过这个可以横扫N多鲁迅问题 承认我偷懒了……当年读迅叔的杂文小热血的女流氓不见了……
- 有不少章节已经在钱理群的讲学录上看过了,很不错。仔细看来,有不少精华点,这是以前认识鲁迅时没有注意到的。
- 钱爷爷送的书,毕业了搬不走了。
- 十五讲系列深入浅出,适合高中或本科作为入门读物。 从小说到杂文,迅哥儿的观察、洞见、思考给我看自闭了。我想即使不关注那些关于启蒙-被启蒙、国民劣根性的叙述也应从中学习如何思考。 顺便摘录一句名言:“我们中国的最伟大最永久的艺术是男人扮女人”(手动狗头)
- 读了很有益。
- 丰富而深邃的灵魂总能给人无穷无尽的力量
- : I210.97/8711-4
- 啊喜欢看钱老师解读野草,这本只是点到为止,钱老师还有野草的专著么~
- 完全可以做大学鲁迅文本细读课的讲稿... 还是挺有启发的 知道鲁迅的看客思想不止来源于国内现状 也来自叔本华尼采易卜生的愚民平等带来庸俗的思想 若鲁迅活到1942年可能会“不识趣”地批判《讲话》吧... 还有很多很多 于我鲁迅的伟大更彰显了 虽然自己最近有些浮躁 很多地方可以说只是浏览 但也托钱老的福又在这个特殊时期重读了一些鲁迅的作品 让我觉得可能鲁迅永不会过时吧...
- 这个是手稿而不是讲课的稿吧,像给中学生上课一样的语言和分行让我非常出戏
- 钱先生讲得浅
- 對於現階段的我來說能從這本書中獲益良多,但是讀這本書的不免也會產生疑問“魯迅就是神嗎?”,我也只能帶著這樣的疑問去讀這本書,我也只能帶著“魯迅就是神”的觀念去看魯迅。至於是不是交給未來吧。 “有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄。”
- 可以作为一本有关鲁迅的入门书。读之前最好先读若干鲁迅作品,如《鲁迅小说集》《朝花夕拾》《野草》,再找一杂文选本,这样可以更好地理解。
- 《在酒楼上》一篇自小学三年级读过后从未遗忘;“可我现在就是这样子了”,正是这句话让我记忆至今,并引以为戒,私以为这就是鲁迅的价值。
- 读到第四讲,钱先生刚好讨论了《在酒楼上》和《孤独者》,酣畅淋漓,佩服鲁迅先生写的深度和钱老师解读的深度。//前一半小说随笔,(看不懂—点破—回味);后一半杂文演讲稿社论,(呈现鲁迅下笔的各个议题,感慨现已为常识的东西,当初的思辨过程)//15讲,比看之前想象的厚得多,真的写得太好了,是一本好的导读。读完从鲁迅和他的作品中,找到很多我喜欢的点。
- 极快地扫一遍。比《与鲁迅相遇》好。其中第二三四七节较有价值。
- 前面的风格不太喜欢,可能是因为讨论的内容比较浅显吧,果然讨论鲁迅还是要讨论思想和内容. 作者阅读量覆盖面特别广,也串成了完整的鲁迅思想体系,读起来十分过瘾. 鲁迅非常超前非常清醒,他到今天的中国一定会很失望,他提出的问题几乎一项都还没有改善,而且也许他在如今的中国已经不会被允许发声了. 这本书的电子版我在中国没有找到,是在外国找的
- 入门级,受益匪浅!如果再多一点实质的文学性分析就好噜。《示众》的解读结合第一讲更好融会贯通
- 有多少人死于集体无意识,重估一切价值就有多必要。 Q:尼采和中国新文化运动有多少关系🤖
- 解讀的很好。
- 研究鲁迅的文学,当代中国没有第二个人了。
- 通识系列所读第一本。曾点灯夜读,共鸣甚多。通识书系主要是提供一个学习思路,主要功夫还得靠自己做,尽可能多地读所涉及的相关书籍,积累基础知识,才能在此基础上做一些相关研究。
- 通识讲座,终于明白以前语文课对鲁迅的评价不只是说说而已 虽然只看过《朝花夕拾》和《呐喊》,但是突然想读更多(目前还没读)
- 我是钱理群的小迷妹,我要追星去见他
- 3.5 图书馆破破烂烂的书 总算看完了 书的质量决定阅读感受 名家解读总给一拍脑袋恍然大悟的感觉 是我太笨了
- 钱老讲鲁迅真是非常有感情,但止于文本分析,而且批判不够。
- 时而言之无物
- 精于体悟,然而拖沓
- 原来鲁迅的文章每篇都是那么不同,且不论其思想深度,单是写作手法就很值得学习。
- 老愤青的鲁迅情怀
- 文本的细致品读与知人论世相结合,深入浅出。大概是由钱先生的讲课稿整理而来?
- 他是在“且介亭”里,怀着对阶级的“二心”,背着“革命文学家”赐予的“三闲”罪名,以“不入调,不入流”的“南腔北调”,写着“伪自由书”,因禁论国事风云而作“准风月谈”,却被“同一营垒的青年战友”讥为“花边文学”。
- 鲁迅研究启蒙书
- 对这本书和给我推荐这本书的人无限感激
- 赶作业快速国一遍。
- “幼者呵!将又不幸又幸福的你们的父母的祝福,浸在胸中,上人生的旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。” 谢谢钱理群先生同鲁迅先生一样的热忱,感动。
- 201104-05你是预言家吗?可是你分明说过,如果有少数清醒的人,就不是没有破毁这铁屋的希望
- 由于在《现代文学三十年》中看过钱理群关于鲁迅的精彩论述,再看这本颇有点“重逢”的感觉,但在部分篇章的细处还是有所动。哪怕看了一些书,当了鲁迅馆讲解员,我总觉得自己一直在看懂鲁迅的路上。钱先生不仅自己写,还关心中学语文教育,的确,中学语文老师和参考答案萎缩鲁迅太多年,是该松手了。
- 前面讲文学的部分比较好
- 想起大二的时候看《故事新编》在图书馆里忍俊不禁的样子,再后来又看到一本关于鲁迅与解构主义的书,然后接触到了德里达,当然我还是什么都不懂。这种没有目的的漫游却往往是惊喜且印象深刻的,反而是被逼着看的《红豆》云云脑子里再无半点印象。 钱老的读法更加证明了好的东西是完全可以拆开了揉碎了,然后再以一种更加坚韧的系统等待着下一个有心人的发现。
- 四趟火车看完的,很好
- 补标,到后面车轱辘话来回说
- 挚爱!就是那种可以放在书桌上时不时翻一章品读的快乐,甚至起了兴趣再去鲁迅全集里找对应的篇目咂摸(鲁迅先生的文章自是百读不厌的)。可以说是个人快乐源泉了。
- #追星之路漫漫#读了一半其实读不下去了
- 忽然意识到我的小学老师和初一班主任对于先生作品的讲解其实一直埋藏在我心底。今后也要尽己所能地拒绝当一名消解一切意义的看客💪🏻。
- 读完其实对于有的内容还是会忘却,但是慢慢感觉阅读起鲁迅的作品也不是那么苦难了。读鲁迅的文章确实不是消遣那么简单,它需要我们不断的思考,放在当时那个时代来结合阅读。鲁迅给我们的不仅仅是批判,他更多的也有困惑,但是他选择的是即使前方是“坟”也要勇敢、坚定地走下去。那我们现在的人面对生活中的困难(有时候不能称之为困难)又何尝不能呢?
- 鲁迅不反对我质疑他吧。这是我对他的认同的一部分。
- 看了对《在酒楼上》《孤独者》等篇目的分析:鲁迅式的紧张、冷气;自我辩驳;内攻性的冲动;多疑的思维所形成的言说的复杂性、辩驳性;精神气质的多层次性;双向的困惑产生的双向审视(往返质疑);灵魂的自我审问与自我陈述;反抗绝望…………不得不慨叹,“鲁迅气氛”确实将中国文学提高到了世界文学的高度。而后几讲让我第一次对鲁迅的随笔、杂文有所了解,依然感叹,鲁迅就是为中国而生的作家啊!他真的一直在为“被侮辱和被损害的”人们“悲哀,叫喊和战斗的艺术家”。
- 普及通识是极好的
- 思想家,文学家不再是纸面上的空话 读他对青年人的话又敬佩又惭愧,我也曾经人云亦云地批评先生 之后就索引着看鲁迅全集吧
- 钱理群教授品读鲁迅,中肯也!听其演讲音频,方知其乃性情中人,性情中人读性情中人,岂不读出真知灼见乎?
- 体例甚好,很有课堂感。还是感叹一句,钱老师也是热心培育青年呀!
- 钱理群先生对“看”的结构认识得透辟。看客世界的暗处总有令人不安的眼。因为害怕成为别人的恐惧和威胁,我很早学会了及时移开目光,并且这种想法产生于我自己对被凝视的体验。所以不要怕我,我们都很安全。
- 他说自己的历史使命就是“自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人”。
- 从这本书里意外回忆起高中上课时读到社戏的感觉:那种苍茫的自失感。大师的文笔啊~
- 给本科生上课的讲稿。开课的目的就是引导学生去鲁迅。鲁迅对于语言的追求至今仍有价值:要说现代的、自己的话; 用活着的白话,将自己的思想、感情直白地说出来。用古人、外国人的话是“被描写”。白描:有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。
- 考完试总算花了三天看完了。前十讲读的胆战心惊,常常到了收起玩心不敢玩手机的地步...整本书算是一本大串讲吧,很受启发。 读的时候总是十分感动,一为鲁迅,一为钱理群老师。学者解读总让人恍然大悟,钱老师讲鲁迅仿佛呕心沥血的为自己心中的英雄作传,讲多少都是不足够的,要一叹之,二咏之,三敬之。
- 一个个深夜的中二情感就投在这本书上了……上佳的鲁迅入门书
- “自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;从此幸福的度日,合理的做人。” 去掉骨子里的奴性、媚性,走出“瞒”和“骗”的大泽,“掀掉这人肉的筵席”,结束“奴隶时代”,做一个真正立起来的人。这就是先生心心念念的愿望,并为之不懈奋斗一生的事业。 读不懂鲁迅的时代是悲哀的,读懂了鲁迅也会感到悲哀。因为先生对国民的劣根性洞悉地太深刻了,你会发现,人性的缺点不管历经多少人的努力,依旧不会根除。“但希望在于将来”,我们仍然要担起青年的责任,学着去反抗……
- 鲁迅魅力在于尖酸刻薄,敏感多疑像一把刀子。每每遇见如如人,都是烦闷压力。这书并不出彩。
- 对《兔和猫》的解读有矫情之嫌。厌猫只是鲁迅的偏好而已,如扯到人间弱小生命就不耿直了。按照那个强弱的人间结构,向猫的抱负不也是一种强对弱的压迫结构吗,上帝恰喜欢猫的话会向鲁迅复仇的吧?动物世界是无所谓压迫的,是“造物主造得太滥”的缘故。带了人的眼光看动物们,称为矫情。
- 两兔被黑猫吞吃,可人们只顾照料另外七只兔子。曾有的灾祸都被忘却了,无人回顾。他对小动物的爱怜之情提到“生命”的高度以至痛苦地自责反身于己是绝少见到的。 “假使造物也可以责备,那么,我以为他实在将生命造得太滥,毁得太滥了。” 于是背着因袭的重担,肩住黑暗的闸门,放他们走去光明的地方。这历史的中介物,抉心以警人。掀掉吃人的筵席,毁坏这厨房。
- 钱老师颇有“英雄”(启蒙?知识分子式英雄?)主义情结,这样情结解读下的文本固然荡气回肠、使人心驰神往,但是否也限制或者狭窄化了文本对象的解读呢?另外,文本细读的方式突然引起我的警醒,我们所看到的是原来文本的细读,还是作者组织后的文本的细读呢?
- 是有见解的。
- 钱老在扉页有一个签名,希望再次见到钱老
- 对鲁迅理解更深了。很好。
- 鲁迅十五讲,鲁迅是无疆。膏于鹰吻,夏被华吃。幼者本位,弱者本位,陈丹青也介绍过的柯勒惠支。不鼓励圣母,抵抗圣母婊。我也觉得,未经洗脑的自发自愿能一切化解,然世上哪有如此便宜之事。摆龙门阵,迎神赛会,又见张岱。“生之苦趣”!“太多的人面东西”!不看鲁迅会变呆鸟,但也不是轻易得见有趣地。呜呜我大学现代文学课都被普及丁玲八卦了。荒原狼嗥,自我怀疑,也是黑塞。再加上鲁迅的魏晋气质,所以黑塞也带点儿魏晋感么nice。禹-墨-侠,宴之熬者。看客大狂欢,复仇转眼荒谬。最后赢的总是不出力的看客,看客呵沉默者又占大多数,奈何为这帮辣鸡泣血。鲁迅大概也有英雄情结。摩罗=浪漫,撒旦对命定之抗争,弥尔顿知晓也会点赞吧。瞒与骗,做戏日本不也学到刻骨。”人肉酱缸,鬼脸雪膏。年轻人补做年老的工作,掀掉厨房!“
- 嗟大恋之所存
- 部分内容和专著重复了。
- 钱理群先生的这本书,仅限于对于鲁迅各篇代表作品的文本分析,都是在文本细读的基础上,介绍他对于鲁迅作品写作技巧、表达特点和主题意蕴的认识。由于钱老极度推崇和热爱鲁迅,因此字里行间有一种强烈的热情,导致对鲁迅作品的赞颂有余,批判不足,而且很多判断有过于主观化的嫌疑,值得商榷。由于很少涉及作品背后的鲁迅生平思想和大时代背景,因此熟悉鲁迅作品的朋友读这本书,会有不够过瘾的感觉。本书可能更适合作为鲁迅作品的导读性读物,通过本书,对鲁迅作品产生阅读兴趣,进而开始阅读鲁迅原著,倒是一个不错的路径。
- 钱带着很浓的粉丝滤镜来看鲁迅,用热的情来剖析我们自以为的冷的鲁迅,是与他贴近的一个好的方式。要再补上夏批评的声音,才能做一个完整的观照。只有把整个民族、社会、国家的命运与期望都放在自己的肩头担负,才会有如此大的悲欢两极的心灵的开阖。需要永不停息走的意志,永远斗争的毫不放松的决心,明了孤独的命运而决不妥协的抗争,面对困难和诱惑不移的坚定。“走”
- 钱先生很有见地和眼光,语言流畅,选篇结构自成一体,只是不够客观,赞颂推崇溢于文辞。作为文本细读很值得一看的入门书。
- 其实迅哥儿作品的阅读门槛真的比较高,而若能读进去,那感觉实在妙不可言。 这本钱老的书,虽然挺多一惊一乍的溢美之辞,但瑕不掩瑜,其中对精读本领的示范,以结合原文通过带读的形式揭开了难以为广大读者看出的冰山之下的部分。 对于较全面地入门鲁迅作品,这实在是很值得重视的一把钥匙!
- 感觉钱老爷子讲一百遍鲁迅可以不带重复,花样变来变去,切入角度、品析深度、讲解温度篇篇不同,面对不同的读者讲不同的话,但都讲出了自己认为的鲁迅的真精神,高!
- 有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄。
- 11.28日,恩格斯200年诞辰,我的阳历20岁生日,在这本书的200页,我看到了以前用来担心“喊醒了人却逃不出铁屋子”的理论的回应。 中国的筵席上有一种醉虾,虾越鲜活,吃的人便越高兴,越畅快。我就是做这醉虾的帮手,弄清了老实而不幸的青年的脑子和弄敏了他的感觉,使他万一遭灾时来尝加倍的苦痛,同时给憎恶他的人们赏玩这较灵的痛苦,得到格外的享乐。 就说和我生活经验相近的吧,微博博主林毛毛和里面的扶幼主义挺相似的,不知道我可能看到这条消息的网友金鱼有没有想关注。 不知道怎么形容,但今天和百年前的状况仍然相似。我会继续读的。
- 钱理群可能不是最好的鲁迅研究者,但一定是鲁迅最好的一批读者,熨入自己的生命体验。所以批评他偏颇虽是事实,却也嫌没说到点上。几乎是面面俱到的一堂通识课,不熟悉鲁迅的可由此进入,熟悉的读一遍也未尝没有收获。
- 和《与鲁迅相遇》比就差一些
- 真正的大学教育是,激发学生自觉上进,以获得与之平等交流的可能。中国内地的大学教育真是一场自上而下的堕落。与其在教室里傻一学期,还不如读读这样的书。
- 熟悉鲁迅的可以打碎了再过一遍,不熟悉的可以按图索骥
- 通识,大众读本,也自然带了太多钱老的色彩。个人是觉得偶尔从中间断片地回忆重温早年读的鲁迅也不错。
- 对鲁迅部分作品十五个的读与感悟
- 喜欢钱理群同鲁迅一样反躬自省,因为其间有感情文本分析就也不会止于文本分析。
- 读了《鲁迅作品十五讲》,惊叹于钱理群对鲁迅作品的熟稔。不把《鲁迅全集》读得滚瓜烂熟,是不可能如此掰开揉碎地解读鲁迅的,既有一以贯之的主题,又有大量的引文作支撑,这样的解读让人信服。反观我读鲁迅,虽然也有一些想法,但是枝枝蔓蔓、零零散散,不成系统,也没有触及核心。
- 看到最后钱老说写给中学语文教师,确实非常实用,对讲解鲁迅的作品益处多多
- 本科生课程讲义,析绎清通,也可作为文学史的补充。尾注罪恶,第七讲注二十三脱漏。
- 很多人讨厌钱老师“研究什么都是在研究自己”,但我觉得这是钱老师违法的地方。生命(学术)即“文学”
- 其中将《在酒楼上》《孤独者》《伤逝》三篇小说并列分析的《最富鲁迅气氛的小说》对我启发最大。
- 去年读了一半,今年读了另一半。前半部好于后半部。等读完鲁迅全集,再来重读。
- 鲁迅的世界,钱先生的探索,我们的启迪
- 个人感觉讲《野草》很好,鲁迅的反抗哲学启发很深。
- “走出瞒和骗的大泽”“掀掉这人肉的筵席”“结束奴隶时代”“无须反顾”,要不断地往前“走”,不断地“寻求”。
- 这本书的解读涉及到了许多在《与鲁迅相遇》一书中没有提到的点
- 差最后一讲= =??电子书补齐。 很好的入门教材。
- 鲁迅永远是读不尽的话题。很适合通识教育的一本书,但是看完还是有些思绪混乱。可能需要再梳理鲁迅全集。
- 能少点思想深刻,人格伟大,超越一般人之类的东西,好好讲讲文学么
- 钱理群名不虚传 在酒楼上的撕扯纠葛缠绕 印象颇深 然后因为略懂鲁迅找到了男票(捂脸
- 前面有些关于文学性的描述,后面就基本都是文章内涵思想价值观解读了,个人以后可以再看看,反思反思
- 看了这个之后。。对鲁迅的马上清晰起来。。不再像以前那样。。云里雾里的~~
- 从具体篇章切入,有学理性但没有太多“学术黑话”,个人从《奔月》《铸剑》《示众》三章中受益最多。
- 这本好像还读过一点
- 精彩,感动。钱老师真的无比热爱鲁迅
- 书很好,因备考时间有限,未能通读,但这本书很有思想,对我有所启发。计划读完。
- 小时候读鲁迅真的就是读了个寂寞,很多隐晦都没看出来,重读
- 要是我能写出这种文章就好了
- 鲁迅文章内容梳理的到还好,但还是索然无味。就如很多大学老师的大课。不实用,也没滋味,个别的可以串串线。
- 2011.02.26 蠻不錯的書ヾ(≧O≦)〃嗷~