作者:[美]富兰克林·布朗利/明德尔•西托默
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网友评价:
- 重温了被应用题支配的恐惧
- 有特点,还不错,就是内容太多,深一脚浅一脚,学前的内容、中学的内容啥啥都有。这书也就是美国人写的,这么深一脚浅一脚(难度不均),也没人说什么;要是中国人写的,肯定被批“选题策划有问题”
- 挺好的一套书
- 这种书为什么要弄成精装硬皮……又重又不方便拿。对小朋友来说,其实有点难
- 2014.05.21当当5折入手,终于安心了。以后娃的数学就以这系列为主了。 6月11日带到家,质量非常好。给3岁5个月的溪溪读第一册,简化了一些内容,溪表示很有趣。
- 很棒,我这数字白痴都能懂
- 尽管汉声是为低年级的孩子写的,对于中國的學生,無論年齡大小都适合。因為,中國的體製學校從來沒有真正教過數學。最多不過是算術! 大体来讲,学校的数学一直以来都是和语文一般地在学习,自小开始,记下公式、定理、解题套路,会解题、能得高分即可。考验的是记忆能力,数学原理、数学概念呢?没有! 汉声這套数学图画书,用简洁、活泼、自然的文字,適合孩子的文字讲述数学的历史、原理、特性、概念,让繁杂的数学变得有趣,回到日常生活,通过自我建构理念来认识数学,促进思考,这才是基础。
- 挺好,娃很喜欢
- 2019年11月19日读毕,加上妈妈手册一共42本(读完的第921本)书。这套书浅显易懂,从生活、科学、历史、游戏、实验等各个角度展示数学的意义,强调数学直觉,但是不缺少理性。总的来说,数学是人类在解决各种问题过程中找到的各种解决方案。比如计数十进制是因为人有十个手指、罗马数字Ⅴ就是人的手掌拇指和食指形成的形状,以及函数关系、不变性、几何、测量、统计等等都是来自于生活。最后,最重要的是这套书教给了怎么向小孩讲解数学基本概念,深深感觉自己从小到大学学的都是假数学。
- 读了第一本,觉得对于一个五六岁的孩子来说太长了..
- 做为家长读感觉很新鲜!
- 网评很高的书,但个人觉得只能作为启蒙。这套是幼儿园看的,结合生活实际理解。当时更喜欢安野光雅的数学绘本一套。
- 超棒,对数学的发展讲的清清楚楚,生动不枯燥,从没学过这样的数学哦
- 数学概念讲述清晰,富有逻辑,结合生活和动手实验,很容易理解,可以用来弥补学校教学中重做题轻概念的弊端。但不适合启蒙,对照教学大纲来看,半数内容会在三年级以后才出现。(根据沪教版数学教学大纲拟了张对照表,见书评)
- 看过第6本折纸的艺术,前面还比较能理解,想引导娃自主思考的时候,发现他对于对称等平面或者空间的概念还是一片茫然。
- 还挺震撼我的,用最简单的方法切入、指向一个超大的信息库。这书可以看十几年不会过时,小朋友小时候可能只理解最简单易懂的数学信息,长大了回过头再翻可能会更关注里面涉及的文史哲内容吧。
- 20-08-02:数学概念书,不是解题技术。涵盖小学用到的数学知识。分5类:数与计算、量与测量、几何与空间、统计与概率、集合与关系。其中:古罗马人的数字(写法),五进制(四竖一横),螺线(开放性)有得。
- 已买,数学启蒙,39m,第一册数的故事。
- 2016.8.12 读完1。8.18读完2。8.26读完3。 2017.4.4读完13。4.17读完22。4.27。5.1读完34。12.3读完4。12.19读完14.11。2018.1.28读完27。5.5读完38。8.3读完15。11.25读完35。2019.2.3读完9。5.19读完10。9.14读完14。9.21读完16。11.23读完21.23。12.7读完36.28。12.16读完29。12月17读完24。12.18读完20。12.19-12.22读完31.40.6.12。
- 配图很美,数学概念讲得很形象,非常喜欢(大班读)
- 热爱数学的豆仔非常喜欢。
- 挺好的。来的家长我都会推荐他们借阅或者直接网上等优惠活动时买一套。搭配了家长手册,还是很好用的(虽然家长手册那一本直接命名《妈妈手册》让我很想吐槽,这丧偶式育儿的潜意识灌输真是无处不在)。
- 内容很棒,画风激萌
- 有一些图片,绘画出乎意料的好。有一些专题,需要跟小孩子一起来游戏,让他脑子里有一些数学概念,这点比单纯睡觉好很多。涵盖的专题也非常好,连拓扑都有。
- 有几册还不错
- 非常系统又有趣的一套数学图画书,一本书一个数学概念,通过画图文结合的方式把数学概念深入浅出地讲出来,对孩子理解数学概念有帮助。出版社很用心,把这套书引进👍
- 接受度还不高
- 希哲的六一儿童节礼物,一大箱40多本,当妈妈的看到满满的大摞书都有特别满足,在书没到之前,就给希哲埋下伏笔,告诉他妈妈小时候很喜欢学一个东西,他眼前一亮问我是什么,就回答是“数学”,所以当讲第一本书的时候,希哲很顺利很有兴趣的听下去。 8月4日,已读2.5本;
- 很推荐家长和小朋友共读
- 和娃一起学了几本,受益良多
- 这套书是挺可爱的,不枯燥
- 看完41本后,打卡。
- 充满数学思维的科普书。然而我没小孩,也不教中学以下的小孩,并不知道他们是否容易接受。据我的经验,此书可弥补晦涩的数学填鸭教学。