作者:[美]马赛厄斯·德普克（MatthiasDoepke）/[美]法布里奇奥·齐利博蒂（FabrizioZilibotti）
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网友评价：
- 【藏书阁打卡】这不是教你怎么养孩子的育儿指南，而是一本正经的经济学书！但是本书研究的问题却是育儿，用经济学的分析框架去观察人类在育儿行为上的决策，通过大量的来自不同国家不同年代的统计数据，作者得出的结论是经济激励是影响父母选择教养方式的最大影响因素，除此之外还有风俗、文化、性别和政策。所以无论是美国也好还是中国也好，父母们本质上没有太多的差异，所面对的经济环境是一样的，这也从另一个侧面反映了中国社会正在面临的结构转型问题。这代孩子注定要过上充满竞争与挑战的一生，这是他们选择不了的，不过与其说是孩子的竞赛，不如说是父母的竞赛，他们在自己职业的竞技场之外还有一个育儿的竞技场，这种压力是前辈人所不曾经历的。
- 21-011:这书内容是极好的，没有过多的观点输出，但向我们阐述了很多问题的因果关系。我们可以从中了解不同文化的教育方式，以便我们更好的去思考，思考在大的社会浪潮中，我们的立场以及选择的教育方式。
- 收入不平等与教育回报率是决定教养方式的关键要素。父母教养孩子需要付出金钱与时间，穷人与富人之间的差距巨大。回顾到本源，事实上没有绝对正确的教养方式，父母（绝大多数）都希望孩子过的幸福快乐，但是要平衡童年当下的快乐与未来成人后的快乐，因此我们可以看到对孩子的过度教育投入，这也是无可奈何的事。中产阶级是流动性最高的阶层，因而怀着跌下底层的恐惧与向往上层的希望，他们能做的就是更加努力。从另一个意义上来说，高考是很好的制度，起码提供了较为公平的阶层流动性。为什么大家要玩命准备高考——很简单。因为高考的确能很大程度上改变一个人的命运。什么时候大家都不会看中高考，那才是更绝望的时候。意味着教育回报率更低，决定经济地位不再是学历、知识，而是其他的。类似于封建时代的：血统、土地等。
- 这本书好在有详细的各个主要经济体例证，让我们得以跳脱所处文化和经济体的框架，了解各种因素，尤其是经济因素对教育和育儿政策的影响。如果所有家长的育儿的出发点是利他的，为了孩子未来好的，那么基于社会现实和家长的理解，他们所挑选的政策也是为了达到利他的最终目的。
- 需要反复研读的书。 对比了父母的童年和我的童年，他们那一代的社会情况与我们这一代相去甚远，未来又是什么样子的，现在的焦虑真的能应对多变的未来么？ 从社会经济学的角度，用多国发展不同阶段的数据做支撑，人们不同阶段不同的选择，或许根本不是自以为的自我选择，而是无意识间在社会经济压力共同作用下的结果。 但是教育是关于未来的事，不仅仅作用于当下。相比不可预期的社会现实与发展，每个时代的人们在教育上，都有一个心里时差和滞后性，如何通过深入思考分析预测未来发展趋势，跳出当下的框架通过教育给未来定调，是一件很不容易的事情。
- 结论比较intuitive，论证方法很有效。
- 随手翻阅。“鲍姆林德识别了三种主要的教养方式：专断型、放任型和权威型。专断型教养方式是指父母要求孩子绝对服从，并且对孩子施加严格控制。放任型父母让孩子们自主决策，鼓励他们独立。权威型教养方式采取了折中手段，通过说理和努力塑造孩子的价值观来达到目标。”“与孩子一起阅读书籍的父母，其孩子在数学、阅读和科学测试中的分数增加16—18分，而讲故事的平均影响在2—7分之间。有趣的是，与孩子讨论政治的父母，其孩子的测试分数增加9—12分，这是很大的进步。”“我们发现父母参与所有三项活动（阅读书籍、讲故事、讨论政治）的孩子受到的影响最大。”
- 育儿不是你一个人的事儿。
- 推荐。看懂中国家长的育儿方式和政府的教育政策。3，4，9，10章。
- 社科研究的典范！
- 父母的教养决策受经济作用的影响，比如社会的不公平程度和技术水平，还受他们所生活的社会中制度和公共政策的影响。
- 为什么我们父辈的育儿方式和我们如今对于下一代的育儿方式有了很大的不同？为什么不同的国家对于孩子的教育方式也存在着各自的特点？这一切都与经济有关。这本书从经济学角度分析了专断型，放任型和权威型三种类型教育分别存在的经济原因，也从总体上说，肯定了权威型教育的相对最好，但放到不同的经济形势下，又有着其各自存在的合理性。在我看来，最后其想表达的是，使用哪种方式没有对错，找到适合当下经济形势的教育方式也不可避免（大环境使然），但在呼吁优化大环境的基础上，更理性的整合这三种教育方式，才是对每一对父母最大的考验。
- ＃2021-17＃开始读的时候觉得不那么容易理解，读得慢，后来越来越顺畅，不断惊呼哦原来是这样，哇真的是这样！理解了如今社会越发焦虑的育儿心理，以及不同家庭采取不同的育儿策略的差别原因，经济基础决定上层建筑啊。
- 樊登云通关，每个人的必读书目
- 给一星不是书的错，是我太浅陋。
- 看了一部分章节的时候，听办公室孩子还小的同事讨论到底应该对孩子严一点还是松一点时，就想到文章里提到的，我们现在所处的环境，大趋势都应该要成为密集型养育的权威型或者专断型家长才能应付亲子关系和家校关系。有个笑话描述了这种竞争的典型：一只气势汹汹的熊正向两位露营者冲来。其中一个赶紧系好自己的鞋带。另一个说：“你在干什么？你不可能跑赢一只熊！”第一个人回答：“我不需要跑赢熊——我只需要跑赢你！”因而，一旦陷入了这种竞争社会，越来越密集的教养方式可能类似于无效率的计划。越来越密集的教养方式无可避免，我们有什么选择呢，难道搬去芬兰吗？就算芬兰和瑞典类似，芬兰和瑞典的教师水平差异导致孩子们在pisa测试中的水平差异很大，据说芬兰的老师都需要研究生以上学历。我该庆幸孩子的老师都达到芬兰的水平了吗？
- 密集育儿是父母作为经济人自然而然的理性选择。不平等程度越高，且教育回报率高的社会，育儿就自然趋向于密集。人们谈“鸡娃”觉得父母是疯狂的，但疯狂的根源在于社会，并且目前看来无解。 此外比较触动我的一个点是：鸡娃”在大家印象中是“专断型父母”，靠逼迫和高压；书中却说，最具入侵性的是“重塑儿童价值观”的权威型父母，通过潜移默化的教育培养出一个“自觉”的孩子，确实也更容易实现学业和事业成功。但当这个孩子自觉地以父母的目标为目标，它就不会再有机会觉察到真正的自己了。
- 太有意思了。，是对当下越来越多的密集型育儿形式的经济学角度探索。很引人深思。鸡娃的背后是经济不平等的拉大和教育回报率的不断提升，和高风险高竞争的教育体系（高考）。
- 用经济学理论解释随着时代、国家的变化，父母采取教养方式的变化。对于性别维度印象比较深刻，前段时间豆瓣话题里热烈讨论的“如何看待家庭主妇”，一旦女性的参与劳动率不断下降，社会对于男女的分工差异就会越来越大，从而影响男女性的教育差异，这对于平权来说确实是非常大的阻碍。同时，一个母亲是家庭主妇的原生家庭，也会影响子女在婚姻中的态度。只是我们也不能忽略那些回归家庭的女性的价值需要得到社会的认可，我认为这两者并不是相互矛盾的。不过书中关于因果关系的论述不是很严谨，总之想找解释还是很容易的。
- 一本教科书，主要是概念和统计数据，对期望学习如何更好的教育孩子的我没什么帮助
- 在低不平等和低教育回报率的国家，父母往往更宽容，在高不平等和高教育回报率的国家，父母可能会更专断，并更倾向于向孩子灌输出人头地的理念。 启示:1教育政策会对我们的育儿方式产生越来越大的影响；2贫富差距一直都影响着我们的育儿方式，而由于社会的贫富差距还在逐渐拉大，所以我们的育儿压力也对相应地越来越大。 尽量选用先进的、教育政策鼓励的育儿方式，让我们的孩子能够身心健康的成长。不仅要包含对孩子知识技能的期待，也要包含对孩子心理状态的关怀。我们可以综合运用基础的育儿类型，既保留权威型模式所看重的责任感培养，发扬放任型模式所提倡的独立、乐观精神及想象力的塑造，又有效地利用专断型模式对勤劳、决心、毅力的重视。
- 受益匪浅 提前准备
- 育儿方式-- 在父母当下的经济条件下所做出的最优选择 围绕“经济不平等带来不同教养方式”展开了学术专业论证，看的我头疼… 坚持看完整本书，还种草了一本新书，讲的芬兰教育 未来Ryan大概率接受中美英的教育，那么就顺着这三个国家的教育趋势来养育Ryan吧 以后靠他自己本事，能移民生活到北欧去那就最好，给他的子女最有幸福感的童年 而我，重视学术和课外活动（音乐体育志愿者和创业等）之余，尽量给予他一些自由自主，留一些想象力和创新的根儿吧
- 自有房屋资产拥有越多的家庭，越倾向于少生孩子，因为风险偏好上，孩子意味着风险，房屋资产固定资产抵抗风险，风险偏好上厌恶风险。
- 从经济学角度解释了不同的育儿选择和风格。横向上，社会经济的不公平直接导致父母选择密集型的育儿方式；纵向上，则是工业革命以来的劳工市场，对知识型劳动者越来越大的需求，使教育变得重要，育儿变得昂贵。虽然经济学的研究方式经常需要讲问题平面化和数据化，让人存疑。但本书涉及到的历史维度，和对不同国家的阐述还是让人大开眼界。
- 不是讨论如何经济地育儿的书，而是帮助更好理解家庭教育行为和选择的社会学著作。对教育和图书（童书）从业者尤其有启发作用。放任型的教育方式的书籍是否适用于市场？是否教育领先的国家的教育方式适用于国内？图书的定价与目标群体是否对等？
- 以为我在学习怎么育儿，没有想到讲的是自己
- 据说虎妈猫爸，小孩子教育成功率更高，在这本书里能看到实证比率。 202101第二遍
- 诚如作者开篇所言：经济学是解读人类行为的通用工具。在不平等大幅上升时，“虎妈”“虎爸”和“直升机育儿”变得越来越受欢迎。本书对比四种教养方式(权威，专断，放任，不参与)在经济不同的时代和国家是如何变化和被选择的。本书对于育儿没有具体实操指导意义，但有参考意义，比较全面的分析了不同时代和不同国家在育儿教养方式方面的改变和差异，给父母提供基于自己的时代和环境做出教养方式选择的视角，给政策决策者提供如何干预因经济不平等而可能造成的“育儿陷阱”现象的视角。除了经济，政治、宗教信仰、政策(如独生子女)、教务系统等也在一定程度上也左右着教养方式的选择。
- 经济学家看育儿果然与心理学家和社会学家完全不同，一通分析之后发现鸡娃才是理性经济人的选择。改天再看下economica上那篇五十多页的paper
- 🐔娃与🐮娃 下月（01月）排读 💰解放时间和获取更多资源，有空更多投入培育孩子。 孩子兴趣决定者遇见同道人。 教育凸现格局，信心与路径规划。 社会关系决定办事效率与信息不对称优势。 本书从经济学角度去老生常谈，但又多少人能够真正去坚持且持续不断呢？哈哈
- 不错，在不同经济回报下育儿策略的响应，高不平等且教育有高回报的国家，父母更倾向于鸡血，平等且教育回报低的国家，倾向于放任。在前工业社会，上层社会并不推崇勤奋耐心等中层所推崇的品格，因为这个并不影响他们的经济回报，他们的主要收入来源于土地。中层推崇耐心，勤奋是这个品格可以提高技能，从而提高回报，下层如体力劳动者，技能不能提升，这种品格也无大用，现代社会对于勤奋及耐心有更高的回报，所以这个价值观受到整体社会的认同
- 不知不觉居然读完了，在和心理学的朋友聊过对“鸡娃式育儿”的看法之后，我还是无法接受散养型育儿。生育意味着责任，意味着付出爱和奉献，能给他更好的就会给他更好的，所以我一辈子都要在各种责任的重负下踽踽前行，从女儿 学生 女朋友到别人的妻子或母亲，责任、压力和生活都会一直在。 但有什么办法呢，这就是人生啊，这就是我的人生啊。
- 有趣的话题和论证
- 经济学的书图表比较多而感性的内容比较少，阅读起来还真是要适应一下哈哈。把教育的事情放在经济社会结构、宗教文化心理、价值观倾向，乃至一个更长久的历史脉络中，这本书也是充满野心了，并且基本完成了任务。值得思考的几点：中美的教育模式其实是变得越来越相似了，背后是相似的社会不平等和阶层流动趋势的变化；“独立”的概念是很复杂的，在不同社会条件下有截然不同的含义——独立思考与生活独立都是独立，但是在教育上却是不同的价值取向；“标尺竞争”在1980年代就被提出了，而现在的所有“内卷”不过是相似的概念的集中体现。
- 用整整一本书的篇幅讲述一个道理：在贫富差距大，采用严格育儿更能获得高回报的地方，虎爸虎妈的比例会更高，而贫富差差距小（不管是低的差距小还是高水平的差距小）严格育儿带来的回报弹性不大的地方，家长更容易采取“放养”式育儿。
- 对每一个曾是“孩子”的人来说，我们可能都明白，其实很多时候孩子们要的不多，孩子的人生规划与父母的“安排”也未必就是背道而驰的，而这个过程中，孩子的情感是否被尊重，想法是否被聆听，孩子的意愿是否被包含在决定的过程中，才是一个良好的家庭教育最简单也最重要的判断标准。
- 好多问题，都是经济问题。
- 这应该是一个本论文著作。探讨什么因素决定了育儿方式，而并不告诉你应该选择哪一种。毕竟选择合种育儿方式，潜移默化中已经被你所处的社会经济环境和你个人所决定了。
- 如何在不平等时代抚育下一代
- 认真读完的只有前两章和最后一章，有点啰嗦，很长的学术论文。
- 超级棒的一本书，学术但是不晦涩，深入浅出，对比各国各时期的经济，社会状态对教育的影响。作者不是告诉你你“应该”怎么教育孩子，而是让你清楚你是什么状态，从你本身引导你想通自己应该怎么做，人类最大的厉害之处在于每个人都不一样，有独立的个性，能独立思考。你与众不同，那你的孩子也是独一无二与众不同的。还在读这本书，推荐给师姐了，师姐正沉迷其中~
- 从经济学角度以父母都是爱孩子，并且希望孩子将来成功，能过上更好的生活为前提，分析父母在面临各异的约束条件，在不同社会经济环境、不同国家的教育政策如是何影响最终选择教养方式。教养决策很大程度上是由经济因素所导致的，与文化因素起相互作用影响最终决策。经济基础，小到个人，大到国家都起到关键影响。
- 不是育儿指南，是探究当代育儿现象背后的经济学和社会学原因的学术著作，观点很容易理解，论述过程却因为较严谨而不太容易读。本书研究的现象是：各国均不同程度出现了教育密集的现象。本书的观点是梳理了造成这种现象的原因，根源是：经济上的不平等，包括国与国之间的不平等，也包括一国之内不同阶层的不平等。其他重要因素是：教育的性价比、传统惯性、性别、跨阶层流动速率、宗教等等，越是环境不平等、教育带来收益高的地方，育儿就会越累。因此，本书实际上解开了纠缠在代际观念冲突、中产焦虑等形而上层面对育儿的线索，直击经济不平等的本质。从而呼吁国家长期性消除经济不平等，并采取有力措施完善教育和学校系统。就我或我国读者而言，能够更好的理解焦虑的来源，放弃幻想，有条件的早早离开，选择社会更公平，教育更优质的地方移民。
- 里面解析内卷的内容 很是生动: 一只熊来到两个人驻扎的营地，其中一人立刻穿戴整齐准备逃跑，另一个人说，你怎么可能跑过熊？那人说，我不需要跑过熊，我只需要跑赢你。
- 看似疯狂的行为其实也是理性人的最优选择。
- 开始第一章的时候迫不及待、津津有味、全情投入地读啊读，因为是我很感兴趣的话题和视角，后来发现没什么新知。非要套用各种统计模型，得出的结论也没新意或意义。不过对一些别的国家的育儿情况介绍，以及历史回顾相关的内容，还是比较有意思。
- 这是一本非常容易理解的育儿模式研究专著，特别是从经济学的角度，主要论述了不同的育儿模式是对不同社会环境的理性反应，更多的是对公共管理政策制定者来看的。读这本书的过程中，我产生了一个很深的感慨，很多我们以为自己能决定的事情，其实并不真的能由自己决定。在现实环境的激励和约束下，作为一个负责任的家长，一个利他主义的、重视孩子当下和未来幸福的家长，你很难摆脱大环境的束缚。就像人们说的“剧场效应”，前排的观众都站起来了，你也只能站起来。
- 探究当代育儿现象背后的经济学和社会学原因的学术著作，论述的非常详尽，从全球、历史多角度，很好的解释了当前中国人育儿焦虑的根源，比目前看到的任何国内相关领域书籍说得清晰透彻，值得细读！
- 瞭解了爲什麽我們的教育是這個樣子的 不同國家和不同時期的教育方式的描述很有意思 翻譯有些地方不太好
- 2021年第23本。 又是一本有非常丰富数据与研究的育儿观念说。深入讨论了权威型、专制型与放任型的三类父母，表达略嫌啰嗦了。
- 非常好的一本书，从历史、国家、性别等各种角度论述了影响育儿的原因。正如作者所说，心理学家关注不同教养方式对子女发展的影响，但经济学能够帮助解释为何父母最终选择了特定的教养方式。主要结论为：低不平等和低教育回报率国家的父母会比较宽容，放养式育儿居多，而高不平等和高教育回报率会导致专断密集型育儿。父母不过是在各种平衡中选择了更好的那一个，政策和经济发展才是根本
- 用的参数也许并不完全贴合我们面临的现状，也不算是特别好读的一本书，但是展开问题的角度非常有启发。
- 抚平了我的育儿焦虑，原来全世界都在鸡娃，哈哈，大家都鸡娃的情况下，能脱颖而出的娃只会更累，还是佛系一些好
- 从经济学角度解读不同时代不同国家地区的父母的教养模式，在美国和中国两个全球的最大的经济体越来越多的父母成为“直升机父母”，采取“密集型”的教养模式，经济不平等差距的扩大，教育的回报率增加，以及拔尖性的竞争的教育系统，引发了越来越激烈的“育儿战争”，孩子被要求勤奋和服从，而独立和创造性会被忽略，这都是父母被激励作出的合理的经济行为。所以大量课外补习，高价学区房都是成为可以解释的现象。 父母的合理的经济决策对于孩子而言是否真的合理呢，对于一个国家的未来呢？ 这是一个值得思考的问题，在滚滚泥石流中，我们是否还有能力来抵抗呢？
- 实际是从经济的角度对比不同国家的教育方式的差异。总之，中国崇尚努力奋斗这是好事
- 支持一下老师的书，Doepke的宏观讲的还是不错的
- 【2021第3本】父母分为四类：忽视型（宽容和不支持）、专断型（严格和不支持）、放任型（宽容和支持）和权威型（严格和支持）。在收入不公平、教育回报高、社会保障薄弱的经济体中，家长更容易采用密集型教养方式（专断型和权威型），反之则更容易采取非密集型（放任型和忽视型）；父母受教育的程度的程度越高，越不容易出现忽视型；拥有性别刻板印象的父母更可能是一个专断型家长。育儿差距的扩大进一步加剧了不平等，并长期阻碍了社会的流动。人口转型是经济发展的普遍特征，表现为生育率和死亡率的大幅下降。后发国家通常人口转型速度更快。美国和英国经历了几代人，生育率降到了之前的一半，而香港、新加坡、韩国和台湾只花了不到20年。如果人们选择生更少的孩子，这意味着要么是拥有更多孩子的好处减少了，要么是拥有很多孩子的成本上升了。
- 已购。看到里面论及中国的部分，说中国已经放开二胎，吓一跳，翻到版权页，发现原版就是2019年的，那么快就翻译引进了！先区分专断式、放任式、权威式三种教育方式，然后提到教育方法的变迁就是从专断式的衰落到放任、权威的兴起，变迁的关键因素就是收入不平等加大和教育回报变高，在收入越不平等的地区，集中式、“直升机”家长自然会增加。父母对子女未来际遇的看法取决于社会和经济变化的速度。其中一章解读婴儿潮、死亡率和目前的低生育率，也颇为好看~~
- 这并不是一本育儿的书，而是一本学术性很强的书，讲述了一个很简单但又容易被忽视的道理，就是各国的儿童教育和经济的关系。我重点看了介绍中国的部分，竟然有一大段是在谈中国电视剧里反映的学区房。能看出来两位作者研究各国的教育做了很多的功课。 樊登读书上有介绍，可以听过介绍根据需要购买。
- 整体不错，就是好多内容重复呀！get到不少新知识！
- 挺不错的一本书，描述了经济发展如何影响了育儿方式，经济不平等越严重，家长越趋于放弃放任型教养方式，而采取专断型和权威型教养方式。而宗教传统模式的衰落与广泛经济变化和社会变革造成专断型教养方式的逐渐消亡。在高不平等水平发展下，可以通过公共政策和调整教育体系来减少学生之间争取有限提升机会的竞争。书中也罗列了一些国家的不同育儿策略，值得一看！
- 从经济学的角度谈育儿也是一种视角，不同的阶层对于子女的教育往往会有自我身份的投射
- 权威>专断>忽视；教育是改变和引导，商业是迎合；基尼指数越高、教育收益越高的地方，直升机式密集养育的父母越多，也越重视勤奋。PS：法国留级率竟然高达25%
- 1.宏观：全球都在拉大贫富，均不同程度出现了教育密集的现象，直升机父母越来越多，而对于欧美国家过去成长时代却都是“放养”，是经济地位越来越不平等以及教育回报升高所引起的，北欧国家能够放任自由的养育孩子，是他们公平的社会制度。2.中观：上层的精英阶层因原始积累而保持，而底层遭遇了贫穷陷阱而沦落，中产阶级焦虑的陷入了内卷。3.微观：从中国个体来看，20世纪50s讲究平均主义大锅饭，大家生活水平都差不多。70年代末，经济改革重塑了中国社会及其价值观，带来了发展差距，教育的投资回报诞生了一批虎妈。权威型：通过塑造价值目标来影响孩子，父母时常插手并干预孩子生活，一方面制定出许多规则和禁令，另一方面也投入大量时间来激励和支持孩子的学习活动。统计上来看也是现阶段最成功的育儿方法之一。
- 像一本冗长的学术论文集（论述了不平等程度、教育回报率、社会保障和教育政策如何影响教养方式）
- 完整看完的第一部学术类书籍！终于明白经济学和社会学的研究是怎么做的啦！还有数据回归分析真是个好工具！
- 从经济激励的角度阐述了不同社会的育儿观，启发很大
- 满分喜欢。太喜欢了这种有理有据的宏观分析和总结了！虽然有点啰嗦但是视角非常棒！影响教育方式的因素很多，其中收入不平等和教育系统是主要原因，而政府能对其进行干预。但基于中国国情，没有比高考更有利于穷人跨阶级的教育考核了。所以未来很长一段时间升学压力降低的可能性很低。而我要如何育儿，这本书给了我非常好的角度去衡量。意外收获是，也更理解父母，他们的环境导致了那样的认知，这是不可避免的，但并不影响他们爱自己的孩子这个事实。怪他们没意义，无知也是一种可怜。作为认知更为全面的一方，应该站在更高的角度去理解，并找出对双方最舒服的相处方式。
- 应景，翻译扣一星。
- 教育其实是一件非常个性化的事情，它没有标准答案，也没有任何人能够预测到未来。 一个人最终能成为什么样子，不仅有家庭的教养，学校的教育，还有文化的熏陶和个人的成长。所以，不要去怨恨别人，也不要去埋怨父母，重要的是做好我们自己。 希望为人父母的你不要太苛求孩子，尽量找到适合他的教育方式；而希望为人子女的你心怀感恩，因为你的父母已经竭尽所能地给予了你最好的一切。
- 读了之后深有同感，经济不平等与教育回报得高低大大影响了父母的育儿观，经济越发达，不平等性越高育儿就越密集。好看
- 从经济学的角度来阐述如何育儿，更多的是分析现象，没有实际操作经验。
- 听过。我就是那个控制型妈妈，婆婆是权威型妈妈。
- 和读格调的感觉差不多，你以为你是独自做出了决策，其实千千万万的人和你做出了同样的决策。人是无法脱离环境的。所以我虽然天天高呼自由，说不定几年后也要追随鸡娃大部队。这种看得到的预言令人绝望。
- 有点啰嗦……
- 经济学的书最好都这么通俗易懂
- 采用经济学的分析方法，围绕激励和约束来探讨父母对教养方式的抉择。一方面，不同时代、国家、阶层父母的教养方式差异可以用经济激励来解释，当今教养方式的密集化是社会不平等加剧，流动性减缓，教育回报率变高的结果，此外作者还探讨了其他重要的影响因素，如教育系统的制度安排，宗教，公共政策等，另一方面，作者又从决策面临的约束角度关注了社会不平等，表达了对育儿陷阱的担忧，最后提出自己的建议——社会福利公共政策。这本书应该和《我们的孩子》连在一起读。时代背景（职业要求）、政治制度和教育系统的性质对教养方式的影响，以及作者的操作化方法对我很有启发。
- 我水平不够，不好读，需要慢慢啃，但有学到很多，也对身边的育儿怪现状有了一些更深的理解
- 主要是讲经济对教育方式的影响，没有什么育儿的一些东西，经济不平等性极低和极高让育儿没有了未来阶层改变的刺激，育儿自然就随意了很多，有一定经济不平等，但阶层又没有完全固化，育儿就会有很多的动力，这不就是正常的经济规律嘛，还要写一本书说来说去
- 如何将学术论文改成通俗著作，本书就是个很好的范例
- 权威性>专断>忽视。芬兰的教育模式值得研究。
- 近期读的一本有意思的书，鸡蛙是个国际性问题啊！ 本书不是育儿指南，只是对当下世界教育风气的一种经济学解释。 欧美的直升机父母越来越多，而他们自己的成长时代却都是“放养”的，归根结底还是经济地位越来越不平等以及教育回报高（文凭社会）所引起的，北欧国家能够放任自由的养育孩子，还是得益于他们公平的社会制度，再怎么落后也不会沦落到生活艰辛。 总而言之，中产阶级注定是最焦虑的，上层的精英阶层孩子再怎么也不会差到哪里去，而底层遭遇了贫穷的陷阱，很难改变命运而放弃抵抗，全世界的中产阶级担心阶级滑落，注定焦虑到不行。 文化价值观也是有阶级性的，英国的贵族们（大地主）以闲雅从容社交为重，不善经营，工业革命后财富地位被新兴的信仰“勤劳律己”的中产阶级所取代。
- 当当云阅读上看完，经济学和家庭教育交叉领域的学术论文，看得欲罢不能。第一次这么认真读一本书，做那么多笔记，第一次感觉认真读书这么有效，看懂理解和输出是两回事，越看越理解了现实中太多现象背后的东西为自己鼓掌。后续补上老师的讲解。
- 这本书就是解释了为什么要做权威型父母，这是社会和经济发展的产物，朝着权威型父母努力吧
- 全球化下中国人在教育方面不占优势，再加上人口大国和潜规则，竞争比发达国家大多了。和北欧国家还是和美国都差距大，国家应该更多的教育投入，减缓教育水平差距的负面影响。
- 运用统计与经济学为我们展现了各个国家的育儿情况，也为我提供了一些育儿思考
- 不错，收入不平等与教育回报是关键因素。高经济回报可能使家长倾向专断型与权威型教养。社会歧视会加强性别偏见教养方式，所以如果女孩在劳动市场面临歧视，那么认同女儿人力资本回报较低，家长投资女儿的动机就更弱，女性劳动市场的恶性循环。
- 核心观点很有意思，但是没必要写这么长。很多分论点支撑不够。作者的写作风格也有点economics explains everything的倾向，让人读了略有不适。很多观点也不新颖，好像用经济学稍微难懂一点的语言写出来，使得原观点更成立了一些。
- 作者认为教养方式很大程度上取决于我们现在生活的经济社会环境。当大环境就是高度不平等和充满竞争的时候，感觉家长的努力好无力，大家都被裹挟着不断内卷、激娃
- 很有意思的一本研究型书籍。 “经济条件及其历史变迁方式对育儿习俗及良好教养方式的认知产生了重要影响。收入不平等比整体的经济水平对教养方式的影响更重要。影响父母育儿行为的关键因素，其一是孩子未来的收入水平在多大程度上取决于教育的成功，其二是教育机会不平等的程度。在低不平等和低教育回报率的国家，父母往往更宽容，在高不平等与高教育回报率的国家，父母可能更专断，并倾向于向孩子灌输出人头地的理念。”
- 时代不同了，中产也是穷人
- 在不平等到社会里，养育的成本和压力会让所有的家庭变糟。而且，父母越来越不宽容，爱和金钱的投入提高了子女的竞争力，但在越来越不宽容的社会，谁又是最终的赢家？
- 感谢这本书从更大的视野更客观和量化的方式讲育儿这个事儿。家长才是世界上最难的职业吧🤦🏻♂️
- 书应该是好书，但对我来说太枯燥了，没看多少
- 经济学加育儿史
- 经济学是关于人们如何做出选择的学科，社会学是关于人们为何缺乏选择的学科。 How True.
- 在我心中学术著作就应该是这样的风格。另外，发现社会科学很大程度上是用数据来证明常识，并用理论化的语言把它们重新说一遍hhh
- 影响父母育儿行为的关键因素有两个，其一是孩子未来收入水平在多大程度上取决于教育的成功，二是教育机会不平等的程度。中国属于典型的经济不平等程度较高、受教育程度对收入水平影响很大的国家，并且中国的教育系统围绕高考这样的高风险考试设计，中国孩子未来的成功取决于通过单次考试，这种“教育系统加强了教养方式选择的回报差异，中国家长有更强的激励去采用密集型的教养方式”。
- 本书不需要读者具备深厚的经济学知识和丰富的育儿经历，从作者本人成长和教育子女的过程中，就足以让读者读得津津有味。强烈推荐给所有对家庭经济、教育和不平等感兴趣的读者，以及所有现在和未来的父母!
- 同事订阅樊登读书推荐，有先入为主，读起来并不那么有趣
- 从经济学的角度来解读教育方式的根本原因，算是今年育儿书籍中很真实的一本。大千世界，芸芸众生，我们生活在这个世界，不可能独立于世界。所以，在面对收入高度不平等，教育回报高的现实，我也变成了一个书中所说的权威型父母。不奢求他大富大贵，能独立于社会，保存对生活的热爱即可。尽我所能，伴你成长吧。
- 学到了很多新型的观点，站在世界格局去看教育问题。在中国现阶段大环境下，作为一个二线城市的中产阶级，教育是一件费力又消耗的事情。让我们去和北上广的家长比教育，显然是不现实的。我能做的只能在我的城市努力拖住给孩子让他不掉队于本城市的教育水平。
- 终于读完了这一本书。本书力图从经济学角度解释父母会采用何种教养方式，从放任型到权威性，这与经济的不平等程度、政策、宗教等方面都有关系。书的最后也表达了乐观的态度，但因为最近在写论文、考虑将来，每天都处于焦虑中，我也确实是在焦虑中读完这本书的。因为毕竟高龄，我本身也因为没有掌握足够信息，决策失误，加上一些因素影响至今。没办法改变过去，可是在做好目前，也忧心忡忡、犹豫不决，对自己性格的缺陷确实也认识更多。无论如果，还是要多想想“解决问题”这件事，而不是只是沉浸于情绪之中
- 一直思考的问题，这本书里顿悟，其实国内的鸡娃和美国体系类似，都是资本主义国家收入差距大的结果，北欧作为反面的典型，不同职位收入差别不大的时候家长就不会焦虑了。同时在家庭内部，最优的教养方式是权威式，让孩子认同你所传达的价值观。一定要避开国内鸡娃环境，不能避开就离开。0-4岁最关键，放下一切好好陪伴。
- 育儿的焦虑，还挺有意思的。作者从经济学角度论述几种教养方式，我觉得很新颖，经济决定了人们做什么选择。因为经济不平等，育儿的回报率决定了选择什么育儿放弃。中产阶级选择的更多的是权威型教养方式，为了实现一种向上流动，改变自身阶层。作者还介绍了中国的当前教育，好真实。因为经济不平等，所以更注重勤奋。而像芬兰瑞典，则不是这样，注重孩子自己兴趣。