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网友评价:
- 启蒙书。以前居然没有标过。
- 这个半本的注释怎么看上去这么烦。这三人之中,论性格比较喜欢米开兰基罗。论作品,都知道得不多,但更倾向于托尔斯泰。
- 这三位的共同点在于,对他们的天赋极度的诚恳。
- 这世上只有一种英雄主义: 认清世界的真相 然后依然爱这个世界
- 写法太高明了,达到了一种真正的震撼
- 我只完整读了贝多芬传,这真是一个可爱、可怜又可敬的人,读完之后,让我更喜欢贝多芬。米开朗基罗传读了一部分,不太喜欢他。有时间再去读托尔斯泰传。
- 世上只有一种英雄主义,那就是在认清社会本质之后仍然热爱着生活。
- 对这三个人的作品都不了解,所以看到文中对音乐,雕塑或文字作品的引用或评论时候,完全不知道在讲神马~ 不过通过各种细节还是能对贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的性格有一个比较清楚的认识:三个有信仰有激情的文艺青年,其中一个痛苦的疯子,一个自虐的工作狂,还有一个自恋的思想家~
- 补漏,《贝多芬传》童年回忆
- 他们都很伟大,也很悲惨,他们要是都没出名,那他们全是非主流。
- 人生啊,苦~
- 新疆的长途车
- 此书是富兰克林在自己的自传里说,对他个人影响很大的一本书。 全书内容:贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三位英雄巨人的坚毅顽强的一生.
- 未成年的时候,放长假打发时间看的。没什么意思,没有趣味性。
- 翻译的并不太好
- 其实有两星是给傅雷充满激情的翻译的~~~其实罗曼罗兰是贝多芬的超级粉丝好么~~~~\(≧▽≦)/~啦啦啦
- 是名人传,不是伟人传哦
- 找不到我买的出版社
- 初中看的,现在也大都忘记了。这类名人传记类书籍还是应该多看看的,有时候会觉得有些枯燥晦涩难懂,但还是有意义的。
- 大师各有磨砺与苦难。
- 比较喜欢米开朗基罗
- 曾编校的书目,用心用情找插图配图说。
- 好像是在甘肃的某个小镇上的新华书店买的...路上看完了
- 王小波说好的翻译作品应该适合读出来,这本深有感触,抒情的地方很多,适合读,而不是看,但觉得注释太多了,总体看的吃力。最后也没明白托尔斯泰的无抵抗主义是怎样一种状态,乌托邦式的不作任何反抗么。看的时候应该配合他们的作品来,每次读到作品分析时,就觉得应该找来米开朗琪罗的作品和听一下贝多芬的音乐配合解读,托大师的作品看的也少,看完后再读估计更能领会书中所说的力。圂囵吞枣般读完。
- 对于贝多芬来说,他缺少幸福。看到他多次与幸福失之交臂,我只认用一个借口来安慰自己:他是在用他的幸福来交换音乐成就吧。
- 记得大一时看过其中的贝多芬传,当时自己很不解,日记原文摘录如下:“原来艺术有这么大激情,痛苦的贝多芬,顽强地生活,唉,不知如果重活一次,他还会这么痛苦地活下去吗?……”
- 每个时代有每个时代最宝贵的思想,且人类的幸运在于认识的不断进步。(中西方的不同,这种悲剧让人压抑)要懂得一个作家我还是更愿意去读他的作品,或者何必去认识那只下蛋的鸡呢。
- 伴我度过了高中每一次难过的时候……
- 关键是成为伟大,而并非显得伟大。
- 应该我和孩子一起读的
- 贝多芬 原来约翰克里斯朵夫真的是贝多芬!而且 这本书2009年买的 售价才12元 你说厉害不
- 正在读 不喜欢这个版本
- 与众不同必有其因
- 还是最愿意看傅老译的版本。
- 读的不是这一版。
- 如果能早些读的话
- 塑造了高中时期的价值观
- 可能伟大的灵魂都是强迫症、自虐狂吧
- 补标,拟再读,常读常新
- 有些名著就是这样,我们都知道它的好,但真的只可远观,不可亵玩。
- 扼住命运的咽喉。
- N年前的生日礼物……
- 一个孩子读这些有没有好处,以后我自己去见分晓。只是希望学校什么的从习惯上来培养些读书的爱好,不是要求读完还要写写读后感来检查作业考试。
- 最喜欢米开朗琪罗这章了
- 笔触过于深沉有力。艺术都是痛苦的产物,都是时代和社会的附属。贝多芬在变革的时代中为病体所累,米开朗基罗在艺术氛围浓厚的社会中为家庭宗教所累,托尔斯泰在自认为贫瘠的社会中为身份所附带的责任所累。三个人都在努力让艺术技艺返璞归真。检讨米开朗基罗和托尔斯泰至少有一半内容没有认真看……
- 本来以为会是很无聊的罗列,看了之后发现罗曼罗兰出乎意料的把这三个人的生平写的很生动
- 贝多芬和米开朗基罗还勉强能读下去 托尔斯泰真的是我修行不够 太艰深了 再加上刚买了托尔斯泰的作品还没有读 打算读完了他的三部代表作再好好的读一下这个篇章
- 最开始读这个的时候,还是小学生什么都不懂,只是盲目崇拜
- 非常有力量感的一本书。最动人的是泛神的宗教情感,和每个人对自己和对世界的真挚~贝多芬沉默地承担着无法听到声音的痛苦,只能向内听取心的声音而创作;米开朗琪罗颠沛于不得不做的俗事之间,有一半的作品未实现或者被毁灭,又常常一个人孤独地完成只有自己能实现的心中的画面;托尔斯泰一次次体验到了生命的真谛乃是爱,让他一次次想去拯救混沌无知的世界。他们并非不食人间烟火的完人,他们也在探寻,成长,困惑。他们的作品来自于他们的奉爱之心和与神性的联结,是精神力量最后在末端的凝聚与爆发。要孕育和葆有这样一颗美丽的心,时时如新,是非常珍贵的。我们却也不妨超越他们的痛苦与执着,不必再那么笨重和费力,而以更轻盈的心,来践行这些爱吧~
- 感谢有《名人传》相伴这几日。
- 苦难有时孕育着伟大
- 我就不是天才
- 天才总是孤独的,而磨难中才出伟人吧。幸运还是不幸呢?
- 對羅曼羅蘭一下子沒好感了
- “一心向善,爱自由高于一切。 就是为了御座,也绝不背叛真理。”——贝多芬
- 恩 果然我还是太年轻了
- 三个不同领域的名人,拥有不同的性格和命运轨迹,但是都有着自己的信仰。
- 注释太多。。。读得时候总是被注释打断。
- 伟大=悲剧?
- 罗曼·罗兰最理解贝多芬的“力”,难怪九大交响曲中,都有那么一段爆发力量的allegro,即便是《田园》也不例外。
- 最喜托尔斯泰
- 文笔好优美啊,尤其是贝多芬这一篇
- 名人传如果作为传记小说来说的话,这个不算是本好小说,虽然它的作者和译者都是一流的。本书三篇传记,都太注重思想的堆砌,读着十分枯燥。《名人传》被列为中小学生必读课外书,很不合理。要读罗曼罗兰的书就读《约翰克里斯多夫》,也同样是傅雷译的。
- 没有听过贝多芬没有看过米开朗琪罗和托尔斯泰的作品就不要读了
- 我们所阅读的不是伟人的世界,而是一个凡夫俗子、肉体凡胎在他世界的边界里,如何去扩展他内心的边界,如何在无人问津的辽阔荒野里生存,在暗夜猎手的捕捉中幸存,那就是自我审视。西方的文学经典,大多具有尼采式的超人气质,让风从寂寞的峡谷中狂啸。我听到,冬眠的种子在漫漫长夜中,孕育着生命也保存着赤身裸体的脆弱。老子,有尼采的气质。(托尔斯泰:服役、印度甘地、不抵抗思想//米开朗琪罗:明明是个人,却若天神降临人间//贝多芬:他和疾病、死亡、孤独抗争,但他唯一不断抗争战斗的是他自己。我听到遥远的海的声音。)
- 只可远观 不可亵玩
- 文中注让人崩溃。
- 罗兰写的贝多芬,米开朗基罗,托儿斯泰三人的传纪,贝多芬有个不孝的质疑,米开朗基罗脾气大,至于托尔斯泰晚年离家出走,都是普通人,为何也能如此伟大,因为他们把自己热爱的当作了生命
- 小学五年级快期末的时候在被子里读完了贝多芬篇。太佩服了 算是一直形成我人生观的时刻。后面几篇忘的差不多了,找时间重温。
- 《名人传》是法国著名批判现实主义作家 罗曼罗兰创作的人物传记,里面包括《贝多芬传》,《米开朗基罗传》和《列夫托尔斯泰传》。 这本书讲的是德国音乐家贝多芬的故事。贝多芬是一个音乐天才,他的天分很快就被其父亲发现了,可他的父亲并不称职,他逼迫贝多芬练琴,还把贝多芬和一把小提琴关在一间屋子里,不让他出来。而他的母亲很早就去世了,他没有了精神上的依靠,所以他的心灵受到了极大的创伤,但是他热爱音乐,他把大部分的精力都花在了作曲上,他所做的曲子也很受欢迎,所以他在很年轻的时候就成名了。但是他很不幸,在他46岁的时候,他的耳朵聋了,要知道他可是个音乐家啊,这个打击曾让他接受不了,还让他有了自杀的念头。 贝多芬的一生很悲惨,但也很成功,成功是因为他对音乐的那份热爱和对自己爱好的坚持。
- 读了《贝多芬传》
- 真的挺难看的,原来初高中的印象一点不错。罗曼罗兰太痴迷苦难和折磨,此书完全可以更名为《十字架上的名人》,总之阅读感受就是这样,每个人都被钉上面去了,呃,还是找别的传记读吧
- 读的是陈筱卿翻译的
- 这个世界很美好,值得我们为它去奋斗。
- @南图。为了排版阅读方便?搞笑吧?把注释字体缩小加到正文里我只觉得阅读更累——也可能只是我这么觉得,但请允许我因此减一星。///傅雷给贝多芬传加的作品分析就比较没意思了,而且有所误导,现在再出这书可以删了。但并没有鄙视傅老的音乐素养的意思,毕竟当年不比现在有网络。///这仨人的苦难,一个源于命运,一个源于世人,一个源于自己。///“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里,他可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气。”
- 也算是我的启蒙书吧
- 作为初中二年级推荐书目来说,太枯燥难读啦!
- 初中考试考第一老师的奖励就是这本书,哈哈哈哈。
- 新年第一天整理去年读过的书才发现这么一本漏网之鱼。去年9月份花掉很大精力才读到最后的书。这种写作风格真的是很难接受。三本艺术家都值得尊重。
- 我们周围的空气多么沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒。鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人类喘不过气来。——打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气隙。
- 米开朗琪罗的胡子尖哈哈
- 传记都去死吧
- 没找到对应的版本。初中时弟弟班上统一订阅,忘了是初中读的还是高中读的。就现在还放在书架上,就来标一下。当时是一个注解版,旁边都标注了一些类似于阅读理解的解释部分,看着特别愚蠢。。。。