作者:（美）珍妮弗•加维•贝格JenniferGarveyBerge
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网友评价：
- 新视角，还需要多读几遍才能深刻理解掌握！
- 看的比较累 可能翻译问题 也可能水平问题 还是有所得
- 我得再看一遍系列
- 爱因斯坦名句：我们不能用制造问题时的思维水平来解决问题。看完特别感激大学四年学的是历史和哲学。
- 2019年读到的最喜爱的书，为我打开了一个新世界的大门。作者珍妮弗·加维·贝格是一位高管教练和企业咨询顾问，她师承于哈佛大学的心理学教授罗伯特·凯根。凯根在三十多年前开始研究人类意识的成长规律，他的理论则沿袭自另外一位如雷贯耳的心理学泰斗—让·皮亚杰。 珍妮弗将凯根的研究结论引入企业领导力发展的领域，并进行了丰富的实践。本书就是作者在学术理论研究与企业咨询实践过程中的整合与沉淀。
- 第一次完整了解成人心智模式发展的理论。不是全部理解，有机会再读第二遍。内观自己的心智模式发现几种阶段在自己身上都有混合，这是比较有趣的地方。正如书中所说的，不是哪种就一定高级，要结合环境，任务来看。这和情景领导力又做了链接。
- 其实书写风格读起来不易，但因为感知到自己是“内观自变”的形态，还是稍有收获
- 成人意识及心智发展理论
- 以我为尊、规范导向、自主导向、内观自变，提出新问题、看到系统全貌、包容多元化观点
- 说真的，第一次看看的想吐，神棍一样的书。第二次我真的啃下来了，画了思维导图，写了笔记，可最终我还是认为，这本书——不管其理论结构怎么样——实在过于晦涩和抽象，比如这句话，“当意义建构系统转移时新的能力会集群而上”，你知道啥意思吗。不好不坏，给个3星，省得有人说我low。
- 我觉得是非常不错的书，但是用词并不够通俗易懂，所以阅读者需要一些门槛，坦白说，如果不是学了这么多年心理学的知识和理论，未必可能啃明白。有关如果打造发展性的团队，对现在的我，真的很适用！
- 基于主客体转换理论提出成人发展的以我为尊、规范主导、自主导向、内观自变四层次，介绍了促进领导者意识进化的教练方法。有点晦涩，可与皮亚杰儿童认知阶段及孔子“三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳顺，七十随心所欲不逾矩”进行对比参照，推荐给对成人突破与成长主题感兴趣的朋友。
- 这本书的内容总结起来就是这么一句话：介绍不同的心智结构以及如何识别并推动已有的心智结构向更复杂的结构发展。这样的一个议题，中文版才两百页不到，抛去其中大量重复的论述和啰嗦的铺垫性拓展性描述，内容所剩不多。如果将其作为理论书来看，深厚不足，如果作为工具书来看，丰富度不够。这是西方这类管理书籍的共性，即重文饰。如果是要为一次培训或者谈话做准备，倒是可以去完整读一遍。如果是想找到一些方法去实验是否可以提升自己的认知结构，那么只需要到网上找一下思维导图或者记下书中的加粗文字。在个人修养提升上，我更倾向于依循古往圣贤的教导“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”何等轻快洒脱，何等简易，何必求诸难、求诸远呢？
- 看了一半，实在啃不动了
- 断断续续花了半年时间才看完，理论不错，但非常晦涩难懂，也可能是自己level还没到。
- 非常系统的成人心智理论。第一部分非常棒。
- 今年专业类书籍中对我来说影响最大的一本书，没有之一。或者说罗伯特凯根的“个人建构发展层次论”本身对我来说意义重大：这大概是我目前所看到的最全面也最好用的关于成人心智结构的理论了。是一个超棒的系统性工具，用来看自己，看他人，在咨询工作中，在日常生活里。
- 宏观：属于建构主义，相信意义是由人所建构的，区别于客观现实。中观：属于成人发展理论。微观：阐述在在个人反思及组织领导中的应用场景。提示：不同的心智结构间并无对错之分，是视野与层次不同。推荐：为人际冲突和组织复杂性而苦恼的你。
- 本书在空间的高度上给出了发展自身巨大潜力的途径，要养成transformation的思维习惯，多做主客体转换，从不同角度提问，也要创造集体共同成长的氛围。
- 17年12月30日看过一遍，19年8月12日第二次阅读
- 提出了一套发展理论
- 值得至少三刷的书
- 第一部分的心智分类很有意思。但是后面开始都是针对教练技巧的，所以这本书的受众面会比较窄，很多描述比较偏教练业内的叙述。
- 前半本不错，几个心智层次的解析有点意思。
- 好书啊。提出的理论和叙述的内容对反省和审视自己很有帮助。解决了我的一些疑惑
- 衡量成熟度的实用框架
- 这本书的名称比实际内容更具吸引力，实际上就是对人格模型的四种分类。然而，构建太多的模型也只是理论的分类，无助于实践应用。太阳底下无新鲜事，凯根教授摈弃的理论又回来了。
- 五星图书。非常好。值得我认真读，写读书笔记的书。
- 理论是好的，可读性太差。我自己“规范指导”转向“自我指导”的路上。
- 感谢中文版助我读完这本书……
- #Cici阅读分享# 书名:《领导者的意识进化》 作者:珍妮弗·加维·贝格[美] 阅读感悟:①真正的成长是心智的成长，而不是知识量的成长。所以说，光看书学习很多知识和干货只是增加了知识量，去思考去行动去检验，提升思维层次，才能获得真正的成长，而这个成长过程中一定伴随着颠覆自我固有认知和思维模式的过程。②学会当自我教练，主动觉察自己的思维习惯和模式，再有意识的去提升心智发展层次。③想要打造一个伟大的企业，必须成为一个“内观自变”的人，也必须努力提升团队心智。 推荐指数:⭐ ⭐ ⭐ ⭐ 推荐理由:这本书可以帮助你了解成人成长模式，找到成为自我教练的方法来提升心智。 From 新浪微博 | @晓苑Cici
- 先以为世界是以我而转的，然后以为世界是围绕别人而转的，最后对于世界的关注，回到了我与周围人的联系上
- 放下评判，放空自己，接纳不同，对整个世界好奇，找到那个自己
- 充分意识到自己的无知…第一遍没怎么看懂…
- 要花时间好好斟酌，落到实处。
- 这是最近读的最慢的一本书，边读边思考，说实话，有一章没有看进去，期待等自己学了教练课后再来读。书肯定是好书，推荐。半年后再看有新的体会再来补读后感吧。原来世界不是固定的，是我用了自己的方式去看它，神奇。
- 可惜关于内观自变的部分阐述和实际操作都太少，但不失为精彩的成人发展学说
- 把成人发展理论的四个阶段阐述的相当明确，根据书中的理论判断自己处于“自主导向”阶段，有个疑问是在一个人生活的方方面面中，在事业、爱情、亲情、友情等不同场景下，是否也未必都十分统一在某个阶段，而是会有细微偏差。
- 人们在组织中看待他人、看待自己与他人关系、他人与他人关系的4种心智结构，如果套用在现实中，真的挺有分析意义。自己大概是在内观自现的阶段，但有时也会受规范主导的影响吧。